O Professor Burocrático

disfunção da burocracia, defendido por Robert Merton, sendo o tema proposto do trabalho em questão. O termo burocracia é bem conhecido em quase todos os setores operacionais, e pelo fato da maioria das pessoas sofrerem com o atraso dos processos burocráticos que é de praxe aqui no Brasil, acabaram por empregar no sentido pejorativo, quando se diz “os tramites de um processo” o entendimento geral é de demora, já se pensa em burocracia, sendo que esta visão é característica dos leigos, na…

escola.” (p.12/13) Entendo que o PPP não pode ser de maneira nenhuma um processo burocrático, para ficar guardado no armário ou gaveta, sem o acesso da comunidade escolar, como ocorre em algumas escolas, somente para mostrar a secretaria de educação. O PPP deve ser planejado e construído para servir como um princípio norteador da escola, sendo restruturado, tão logo for necessário, pois, os alunos, professores e gestores mudam e novas situações chegam a todo o momento na escola. …

administração científica o modelo burocrático de Weber, com seu estruturalismo organizacional dominante e de princípios comportamentais rígidos. Surgia nos Estados Unidos um grupo de professores da Universidade de Harvard, com uma experiência realizada em uma fábrica de equipamentos eletrônicos, contestando veementemente os conceitos rígidos da administração científica e do modelo burocrático (Motta, Pereira, 1991). Segundo Lodi (1993), este grupo de professores chefiados por Elton Mayo…

"TEORIA DA BUROCRACIA (*)" MAX WEBER Max Weber (1864-1920), sociólogo alemão, foi o criador da Sociologia da Burocracia.Foi professor das Universidades de Friburgo e de Heidelberg e ficou famoso pela teoria dasestruturas de autoridade. Com a tradução de alguns de seus livros para a língua inglesa, por Talcott Parsons, tomou corpo nos Estados Unidos a Teoria da Burocracia em Administração.Sua obra é realmente muito vasta. Seu principal livro, para o propósito deste estudo, é "A…

agradável. Ao Professor Joaquim Gonçalves Barbosa, pelo seu jeito de resgatar o sujeito, que me provocou a reflexões importantes para o enfrentamento dos meus medos e inseguranças acadêmicas. À Professora Maria Leila Alves pela orientação, pelo carisma e pela atenção às minhas angústias. Ao Professor Celestino Alves da Silva Junior pelas contribuições dadas para o trabalho, por meio das produções científicas e do diálogo durante o exame de qualificação. Ao Professor Décio…

alienação. As relações entre professores, alunos, funcionários, diretores e orientadores no espaço da escola reproduzem, em escala menor, a rede de relações que existe na sociedade. Na atualidade a prática de ensino em sua essência reduz-se à vigilância, embora, o aluno nunca deva saber que está sendo observado, mas deve ter a certeza de que poderá sempre sê-lo. O acompanhamento rigoroso da presença de alunos em sala de aula constitui uma técnica de controle pedagógico burocrático por…

O Processo Ensino - Aprendizagem O processo ensino aprendizagem é uma troca contínua do saber. O professor deve buscar sempre estar atualizado e em permanente formação para o seu aperfeiçoamento profissional. Ele precisa de uma formação que lhe possibilite analisar criticamente a nova realidade do mundo, bem como repensar suas funções e sua pratica para, então, ter um papel à altura de enfrentar os novos desafios da pratica docente na atualidade. Diversas atitudes são necessárias e inclusive

‘’A TEORIA BUROCRÁTICA’’ GESTÃO EMPRESARIAL São Paulo 2014 Eliseu Araújo n° 09 Gabrielle Haddad n° 13 Hariel Andrade n° 19 ENTREGA:___/___/___ PROFESSOR:______________________________ Trabalho apresentado para disciplina de Gestão Empresarial coordenada pelo professor Luís Carlos para obtenção parcial de nota no curso de Administração da Escola Técnica Raposo Tavares. ´ São Paulo 2014 INRTODUÇÃO Á ADMINISTRAÇÃO/ TEORIA BUROCRÁTICA A…

A situação do professor brasileiro A educação brasileira atravessa uma crise, várias são as supostas causas que provocam essa crise, muitos acreditam que a baixa qualidade do ensino está ligada à deficiência do professor. Frequentemente são divulgadas pesquisas de diferentes órgãos que emitem informações acerca da atuação do professor brasileiro, além disso, inúmeros informes, artigos, reportagens afirmam que a maioria dos professores não desempenha de forma eficiente o seu…

que o professor abrace uma ética não-partidária na sala de aula, ou seja, que não apresente a sua opinião ao apresentar um conteúdo e, caso o faça, ter a probidade de dizer que o está fazendo. É preciso estimular o aluno a adotar uma opinião harmônica com a sua compreensão, de modo que a atitude imparcial do docente permita que, mesmo fora da sala de aula, o aluno tenha a capacidade crítica de refletir sobre o que observa, experimenta e determina. Somente assim o comportamento do…