O Papel Do Interlocutor Na Inclusão Comunicativa

um saber sistematizado, como acontecem nas escolas do ensino comum. Não há mais como fingirmos ser escolas, se somos ou agimos como apenas provedores de amor, de piedade, de higiene, de alimentação etc. Desta forma, descaracterizamos o nosso papel de profissionais envolvidos com a educação. Temos que educar os indivíduos para que possam viver em sociedade – conhecendo suas regras e identificando-se ou não com elas - mas respeitando-as como 4 qualquer pessoa comum. Se temos o…

------------------------------------------------- Feriados: 11 ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- III – O ensino de Língua Portuguesa: Contextualização histórica A escola desempenha papel preponderante no aprimoramento da competência comunicativa do estudante e, a disciplina Língua Portuguesa, em especial, assume parte significativa dessa responsabilidade. É nas aulas de Língua Materna que o estudante cria condições,…

LUCINEIDE APARECIDA CAVALCANTI DOS SANTOS RITA DE CASSIA OLIVEIRA DESAFIOS E DIFICULDADES DA CRIANÇA SURDA NA INCLUSÃO ESCOLAR ISEAP 2009 INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALVORADA PLUS DESAFIOS E DIFICULDADES DA CRIANÇA SURDA NA INCLUSÃO ESCOLAR Trabalho apresentado à Faculdade Alvorada Plus para conclusão do Curso de Pedagogia, sob a orientação da Professora Eda LUCINEIDE APARECIDA

quadro, pediu que os alunos pensassem em dois objetos, local, quando, estação do ano, problema entre eles, fez uma atividade de memorização de uma pequena narrativa envolvendo objetos. A seguir, professora pediu que escrevessem dois objetos num papel e colocasse numa caixa colorida que ela trouxe. Enquanto os alunos pensavam nos objetos, professora pediu que os estagiários entregassem as provas e os exercícios corrigidos aos alunos. Entregue as provas e observei que a maior nota da…

vale de estratégias de seleção, antecipação, inferência e verificação. Para dar sentido ao que lê, o leitor precisa processar, criticar, contradizer ou avaliar a informação que tem diante de si. Na produção de sentidos de textos o leitor desempenha papel ativo, sendo as inferências um relevante processo cognitivo nesta atividade. Compreensão da leitura não é orientada apenas pelas marcas gráficas do texto, mas, sobre tudo pelo que estas marcas têm a dizer e pelo modo como o leitor…

Abdalla Dias. Perfis variados de competência lingüístico-comunicativa numa LE (Inglês) e seu impacto no ensino de línguas / Selma Maria Abdalla Dias Barbosa. _ 2007. 153 f. : il. ; 30 cm. Inclui bibliografia. Orientação: José Carlos Paes de Almeida Filho. Dissertação (mestrado) – Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução, 2007. 1. Competência. 2. Competência lingüístico-comunicativa. 3. Competência comunicacional. 4. Formação…

comunicação é diálogo entre os envolvidos. Para que a relação comunicativa aconteça de forma eficiente é preciso que os sujeitos estejam dentro de um mesmo sistema de signos lingüísticos. A mensagem comunicada só terá significação se os participantes do processo estiverem compreendido o que o receptor pretendeu comunicar. Da mesma forma, isso acontece na educação, pois esta é comunicação, é diálogo. É um encontro de sujeitos interlocutores que buscam a compreensão de um assunto, e não a…

essas diferenças entre o vocabulário feminino e o masculino fazem referência aos papéis sociais, os quais são culturalmente condicionados. No que concerne a status socioeconômico, de acordo com Bortoni-Ricardo (2004, p. 47) tais diferenças representam desigualdades na distribuição de bens materiais e de bens culturais, o que se reflete em diferenças sociolingüísticas. Entre os bens culturais, ressalta-se a inclusão digital, o acesso ao computador e à internet, claramente…

raciocínio abstrato. b) conceito de Vygotsky que expressa as limitações de alguns estudantes, cujo desenvolvimento cognitivo é proximal, mas não é efetivo. c) conceito de Piaget para enfatizar o papel do desenvolvimento na facilitação da aprendizagem. d) conceito adotado por Vygotsky para enfatizar o papel da aprendizagem no processo de desenvolvimento humano. 4. (3,5 pontos) Assinale a alternativa que NÃO diz respeito ao processo de avaliação psicológica. a) A partir dos sete anos…

verbal ou psicológica, não será porque haja algo de mal inerente neles mesmos. Será porque nós falhamos em dominá-los com novas linguagens a tempo para integrá-los em nossa herança cultural global.6:58 A discussão sobre os meios de comunicação e seu papel na sociedade deve-se ao fato de que, para alguns estudiosos, os meios de comunicação de massa estão nas mãos dos poderosos e se orientam privilegiando os objetivos e a ideologia das classes dominantes. Ocultam ou desvirtuam a…