O Ensino Da Arte No Ciberespaço

P A * ** C H RESUMO: O presente artigo pretende analisar os fundamentos do discurso predominante sobre as relações entre as tecnologias e a educação, tomando por base um estado da arte realizado sobre os usos do computador na educação escolar, no período de 1997 a 2007 no Brasil. Nesse estado da arte foram encontrados 107 trabalhos relacionados a essa temática e a referência a 1.330 autores. A análise destes trabalhos conduz à reflexão que busca apoio teórico em um descolamento…

caracteriza-se a educação a distância como modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e de aprendizagem ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos (BRASIL , 2005). Segundo Lévy (1999), a EAD explora certas técnicas de ensino, incluindo as hipermídias, as redes de comunicação interativas e todas as tecnologias…

br/forum/cultura-e-publicidade-na-sociedade-digital 23/3/2011 Cultura e publicidade na sociedade digital — Pluricom Page 2 of 6 Tais divisões e definições das culturas em oral, escrita, impressa, massa, de mídias e digital podem ser encontradas no livro Cultura e artes do pós-humano de Lucia Santaella. As divisões não são excludentes, ou seja, as culturas seguintes não excluíram fenômenos ou lógicas das anteriores, ao contrário, elas são cumulativas, por isso podemos falar…

contexto da globalização e da era da informação, tira conseqüências desse processo e aponta o que poderá permanecer da "velha" educação, indicando algumas categorias fundantes da educação do futuro. Palavras-chave: política educacional; globalização e ensino; educação e sociedade. ________________________________________ Nas últimas duas décadas do século XX assistiu-se a grandes mudanças tanto no campo socioeconômico e político quanto no da cultura, da ciência e da tecnologia.…

geral: • Criar atividades que ofereçam aos alunos a oportunidade de estarem mais envolvidos com a informática e sua linguagem. Objetivos específicos: • Conferir às produções textuais maior poder de comunicação. • Introduzir os alunos no ciberespaço, promovendo o letramento digital e a criação de um diário virtual. • Desenvolver no aluno a organização da seqüência de ações para o desenvolvimento da atividade. • Incentivar os alunos a escreverem textos e publicá-los. • Revelar aos alunos

Ao tratarmos sobre “A utilização de Ambientes Virtuais de Aprendizagem no Ensino Superior: Perspectivas a partir da ótica do corpo docente do curso de Licenciatura Plena em Música da UEPA” nos reportamos a experiências pessoais e dificuldades vivenciadas para utilizar recursos midiáticos que permitam aos profissionais de música (ou discente) capacitar-se por meio computacional que propicie o processo de ensino-aprendizagem mais autônomo. Neste sentido o pleno conhecimento da usabilidade…

complementa, utilizando as características estudadas, sem desviar do tema definido. Décimo Primeiro Encontro - Produzir uma crônica individualmente, com um tema relacionado às tecnologias de informação, como internet, ciberespaço, comunidades virtuais e o próprio ensino a distância. Décimo Segundo Encontro - Auto-avaliação na qual o aluno analisará seu desempenho durante o curso, como participação nas atividades, interação com o ambiente virtual, os colegas e o professor,…

UNIDADE DE ENSINO Valinhos-SP CURSO ALUNO: Aparecida de Fátima Amadio Daniela da Silva Vasconcelos Maria Claudia C. Carrero Maria de Fátima M. Gonçalves Neire Helena dos Santos RA: 4322641153 RA: 5569135727 RA: 3822689977 RA: 4355825179 RA: 4322797471 DISCIPLINA: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO ATIVIDADE: Atividade Prática supervisionada (ATPS) 2° semestre TUTOR A…

Linguagem e Novas Tecnologias. In: ALMEIDA, Maria José P.M. de; SILVA, Henrique César da. (Orgs.). Linguagens, Leituras e Ensino da Ciência. Campinas: Mercado das Letras.1998. LÉVY, Pierre. As tecnologias das inteligências: O futuro do pensamento na era da informática. Rio de Janeiro: Editora 34, 1993. LÉVY, Pierre. Inteligência coletiva. Por uma antropologia do ciberespaço. São Paulo: Loyola, 1999. LIBÂNEO, J. C. Adeus professor, adeus professora? Novas exigências educacionais…

produto multimídia. Demonstra como a utilização de recursos multimídia pode contribuir com o ensino online, devido ao crescimento do uso da internet. Abrange as questões pedagógicas e desafios envolvidos no cenário do e-learning e possibilita que o aluno, através da hipermídia, crie seu próprio roteiro de estudos. Aborda também, as etapas necessárias para o desenvolvimento de um objeto de aprendizagem para o ensino de áudio. Palavras-chave: E-learning, Educação a Distância, Objetos de…