O Ensino Da Arte No Ciberespaço

XI. A Internet e o ciberespaço, novo plano de captação da informação. Fontes de informação: Sibi (USP), Portal Periódicos da CAPES , IBICT , SCIELO , Web of Science As informações existentes na Internet são, em enorme quantidade e variedade, pulverizadas em milhões de computadores espalhados pelo mundo todo e organizadas em arquivos eletrônicos. Esses arquivos, quando agrupados em um computador acessível pela rede, chamam-se site, e o site é referenciado a um endereço nessa rede o URL…

com sentido Associação Pró-Ensino Superior em Novo Hamburgo/ASPEUR Centro Universitário Feevale BONITEZA DE UM SONHO Ensinar-e-aprender com sentido Moacir Gadotti E d i t o r a F e e v a l e Novo Hamburgo - Rio Grande do Sul - Brasil 2003 4 PRESIDENTE DA ASPEUR Bel. Francisco Assis Stürmer REITOR DO CENTRO UNIVERSITÁRIO FEEVALE Prof. Ms. Lauro Tischer COORDENAÇÃO EDITORIAL Prof. Ms. Ramon Fernando da Cunha REALIZAÇÃO Pró-Reitoria de Ensino de Graduação Prof.…

É proibido acessar as redes sociais? Uma reflexão sobre o ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa através das Redes Sociais no Ensino Fundamental Flávia Cristina Martins Knebel flaviacmk@gmail.com Hermes Renato Hildebrand hrenatoh@gmail.com DOSSIÊ flávia c. m. knebel & hermes r. hildebrand teccogs n. 7, 156 p, jan.-jun, 2013 RESUMO Este artigo tem como objetivo relatar a experiência pedagógica de utilização das redes sociais nos processos de interação,…

Bonilla (2005), entre outros. Palavras-chave: tecnologia-software- educação- liberdade. 6 METODOLOGIA Este estudo para finalização do curso tem por finalidade tem como fim pesquisar e analisar a importância da inclusão digital na rede de ensino do município de Vitória (ES). A metodologia adotada foi à pesquisa de textos e dados utilizando conceitos de Kaplan (1975) como: [...] o interesse por princ ípios e técnicas suficientement e gerais para se tornarem comuns a todas…

brasileira de jogos digitais através da representação e interlocução do ecossistema nacional e internacional, contruindo um entendimento de todos os elementos de nossa cadeia de valor, bem como a promoção de eventos e parcerias que tragam ao estado da arte o desenvolvimento da indústria de jogos no Brasil.  Fonte: http://www.abragames.org e http://www.wikipedia.com.br ABRAGAMES – PRINCIPAIS AÇÕES - Integração com redes e associações internacionais; - Interlocução com o…

Andriana Ponzoni1 Tânia Marisa Ecco2 1 Introdução Considerando que o ser humano é marcado, essencialmente, pela capacidade de se expressar pela linguagem, especialmente a gesticulada, a falada e a escrita, além de manifestar-se através da arte da dança, da música, da pintura, do teatro, da arquitetura, dentre tantas outras formas de expressão, a afirmação de Isidoro Blikstein de que “escrever bem é uma questão de sobrevivência” não deixa de ser verdadeira, assim como Vinícius…

Revista Brasileira de Informática na Educação – Número 5 – 1999 RESENHA CRÍTICA Paulo Gileno Cysneiros1 Papert, Seymour M. (1994). A Máquina das Crianças: Repensando a Escola na Era da Informática. Porto Alegre, Artes Médicas, 210 pp. Tradução de Sandra Costa, do original (1993) The Children's Machine. NY, Basic Books. Consultoria, revisão e supervisão técnica de Maria Carmen Silveira Barbosa (da Faculdade de Educação da UFRGS). O professor Seymour Papert, um dos fundadores do…

inf.br Fone: (11) 3124-7444 4 Sumário Prefácio André Lemos | 07 Introdução As organizadoras | 21 SEÇÃO I – BLOGS: DEFINIÇÕES, TIPOLOGIAS E METODOLOGIAS Blogs: mapeando um objeto Adriana Amaral, Raquel Recuero e Sandra Portella Montardo | 27 Ciberespaço e a escrita de si na contemporaneidade: repete o velho, o novo blog? Rosa Meire Carvalho de Oliveira | 55 Teoria e método na análise de um blog: o caso Mothern. Adriana Braga | 75 A vitória de Pirro dos blogs: ubiqüidade e dispersão…

registro eletrônico e apresenta um caráter dinâmico e de interação possibilitados pela facilidade de acesso e de atualização2. E insere-se aqui o conceito de edublog3, que é a junção de educação e blog, entendidos como ferramenta de apoio no processo de ensino e aprendizagem com a característica de construtor do conhecimento. O blog da sala de aula é um espaço em CICLO A, CICLO B, O blog do Toni, www.cicloaciclob.blogger.com.br, apud BARBOSA & SERRANO In: O blog como ferramenta para…

proporcionar acesso a um numero maior de experiências e de descobertas, dar oportunidade para que aprenda jogar e a participar, enriquecer o relacionamento entre as crianças, valorizar o relacionamento entre as crianças e suas famílias. É necessário um ensino que forme um indivíduo ciente de sua realidade, um cidadão questionador e ativo mediante as questões sociais, ambientais, políticas, econômicas e culturais. O lúdico conforme Fritzen (2000, p.09): Integram a pessoa no meio…