O Ensino Da Arte Com Deficientes Mentais

todos o direito à educação. Mas nem sempre foi assim na história da educação, as escolas tratavam as crianças com necessidades especiais como incapazes, que precisavam de médico e não de ensino. Além do pessimismo da sociedade, a inclusão conta com pontos desfavoráveis. Como a preparação dos professores do ensino básico para atender alunos com necessidades educacionais especiais. Outro ponto desfavorável é a realidade escolar brasileira. A falta de formação e aperfeiçoamento dos…

econômico; usufruía os produtos)e populacho(povo que trabalhava e produzia; propriedade dos nobres). *Pessoa diferente, com limitações pessoais e necessidades diferenciadas (surdos, cegos, deficientes mentais, deficientes físicos, órfãos, doentes, idosos...): vítimas de abandono. *Literatura antiga: Retardados mentais – bobos ou palhaços que divertiam os senhores e seus hóspedes. Deficiência: uma fragmentação de conceitos em percurso acidentado. Capítulo 2 do livro Conhecendo a…

perseguidas até a morte. Hoje a inclusão dessas pessoas na sociedade, na educação, esta mais acessível. No Brasil teve inicio no século XIX, um dos documentos de grande importância foi assinado na conferencia de Salamanca propondo a inclusão de crianças no ensino regular, dentre outros de grande valor nesta luta pela inclusão. A dificuldade de alguns educandos na sua dura realidade e condições de trabalho, os limites da formação profissional. Inclusão educacional não é educação…

SEXUALIDADE DO ADOLESCENTE PORTADOR DE DEFICIÊNCIA MENTAL NAIR BATISTA LEMOS DE PONTES ORIENTADORA: SANDRA JAQUELINE BARBOSA 2 Universidade de Brasília UnB Instituto de Psicologia IP Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento PED Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde PGPDS BRASÍLIA/2011 NAIR BATISTA LEMOS DE PONTES A SEXUALIDADE DO ADOLESCENTE PORTADOR DE DEFICIÊNCIA MENTAL Monografia apresentada ao Curso de…

FLEXIBILIZANDO A GEOMETRIA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DOS DEFICIENTES VISUAIS: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADES Silvio Santiago Vieira1 Francisco Hermes Santos da Silva2 INTRODUÇÃO A Matemática sempre foi vista pelos alunos como sendo a disciplina mais difícil do currículo escolar e para alguns, chega a torna-se um entrave na vida acadêmica. Quando se pensa em Educação Inclusiva, a situação fica pior, pois se o aluno “normal” em termos de canais de comunicação (visual, auditivo, etc) já…

Instituto Pestalozzi. - Em 1926, Intituição Especializada no atendimento as pessoas com deficiência mental. - Em 1954, fundouse a 1ª Associação Pais e Amigos dos Excepcionais – APAE, em 1945 e criado o 1º atendimento educacional especializado as pessoas superdotada. - Em 1961, o atendimento as pessoas deficientes passa a ser fundamental leis e diretrizes da Educação Nacional. Os Sistemas de ensino devem matricular todos os alunos cabendo as escolas se organizar para o…

social no contexto escolar e o seu papel no sentido de promover a interação e desenvolvimento do aluno considerado inclusivo. Sabe-se que no Brasil há uma grande parcela de pessoas possuidoras de um tipo de deficiência física ou mental e que essas deficiências serviram como barreiras ou obstáculos para que o seu portador não pudesse ser matriculado e freqüentar a escola regular. Para entender de que forma a escola se tornou inclusiva, é necessário…

conjunta nas classes integradoras no bairro de sua escola. A inclusão social orientou a elaboração de políticas e leis na criação de programas e serviços voltados ao atendimento das necessidades especiais de deficientes nos últimos 50 anos. E consiste em criar mecanismos que adaptem os deficientes aos sistemas sociais comuns e, em caso de incapacidade por parte de alguns deles, criar-lhes sistemas especiais em que possa participar ou tentar acompanhar o ritmo dos que não tenham…

ADULTOS COMO VERDADEIRA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL A ANTECIPAÇÃO DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. A ARTE COMO ELEMENTO NO ENSINO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL A ARTE DO ENSINO-APRENDIZAGEM PELA MUSICALIZAÇÃO A ARTERAPIA NOS CANAIS EXPRESSIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. A ATIVIDADE LÚDICA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO NA 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL A AUTOCONFIANÇA DA CRIANÇA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM A CARREIRA DE PROFESSOR ATRAVÉS DOS TEMPOS A CONSTRUÇÃO DA…

que adquiriam alguma deficiência eram lançados ao mar ou em precipícios. Já em Atenas, influenciados por Aristóteles – que definiu a premissa jurídica até hoje aceita de que “tratar os desiguais de maneira igual constitui-se em injustiça” – os deficientes eram amparados e protegidos pela sociedade. Silva (1987) descreve inúmeros episódios e/ou referências históricas aludindo ao contingente de pessoas com deficiência. Não cabe aqui reproduzir esta narrativa, que parte da História Antiga…