O Ensino Da Arte Com Deficientes Mentais

constituindo-se em mais um sinal de qualidade em educação, quando oferecida a qualquer aluno que dela necessite, por quaisquer que sejam os motivos (internos ou externos ao indivíduo). Com muita freqüência a criança portadora de alguma deficiência, física ou mental, por suas próprias limitações motoras e/ou sociais, agravadas por um tratamento paternalista não valorizador de suas potencialidades, cresce com uma restrita interação com o meio e a realidade que a cerca. Muitas vezes, se não…

Leônidas Marques CAPITÃO LEÔNIDAS MARQUES 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO....................................................................................................................4 EDUCAÇÃO ENSINO E PESQUISA.................................................................5 2.1- EDUCAÇÃO E ENSINO...........................................................................5 2.1.1-…

quase sempre de caráter patológico. Nos diversos momentos se pensou a Educação Especial como uma forma de tratamento à doentes, e não no sentido de auxiliar portadores de necessidades especiais a superarem barreiras através de técnicas e didáticas de ensino – aprendizagem. Por tal motivo os profissionais, em sua grande maioria, envolvidos com esta modalidade de educação eram oriundos da atividade médica e afins. O segundo capítulo se aplica ao acompanhamento da evolução das atividades e…

Resumo de educação inclusiva (online) Módulo 1 1. Inclusão escolar: definição e procedimentos de intervenção 1.1. Definição de Inclusão De acordo com Leny Mrech,[1] o objetivo da educação inclusiva (inclusão) é incluir as crianças deficientes no ensino regular e romper com preconceitos e estereótipos que envolvem a exclusão escolar de crianças com qualquer tipo de deficiência. A inclusão escolar foi sugerida pela UNESCO em 1968, mas só se concretizou em 1986, nos EUA, quando crianças…

máximo proveito, obtendo alto rendimento nas provas dos concursos e avaliações. Nossa luta por mais concursos prossegue, com a periodicidade necessária diante de uma drástica redução no número de professores temporários, agregando mais qualidade ao ensino e profissionalizando, cada vez mais, o magistério estadual. A periodicidade dos concursos a cada quatro anos – com ritmo mais acelerado nos próximos dois anos – foi uma conquista nossa e vamos exigir que seja efetivada. A…

a consciência de que ainda vivo" Vinicius de Moraes RESUMO O presente estudo realizado através de pesquisa bibliográfica, tem por objetivo destacar as dificuldades dos professores ao lidarem com um deficiente visual. Analisa-se também as perspectivas históricas com relação à Educação Especial, além de destacar a inclusão social.Constata-se que o preparo do educador é de fundamental importância para um desempenho pedagógico qualificado que…

discutir a estrutura e funcionalidade da APAE, outros pontos tiveram antes que ser pesquisados e analisados, como a história do atendimento das pessoas com deficiência física ou mental; a importância dos avanços no processo de inclusão; e o papel da APAE nesse processo, visto que o atendimento a pessoas deficientes vêm se modificando progressivamente, graças ao trabalho da equipe que compõe as APAEs, contribuindo para que os mesmos adquiram novos saberes, enfrentem diferentes…

para o reino da liberdade e se libertará de todo o trabalho repetitivo, desumano, conquistando, assim, uma nova concepção, preocupada com a aprendizagem e desenvolvimento dos chamados deficientes. (Fonseca, 1987). Imbuído dos princípios da modernidade, Comenius (1592 – 1670) destaca em sua obra Didática Magna, a arte de ensinar tudo a todos, sua contribuição foi muito significante, no sentido de já apontar, naquela época, uma preocupação em universalizar o conhecimento. Esse contexto…

ALVES PRÁTICA MENTAL E PRÁTICA FÍSICA INCLUSÃO DA DANÇA COMO MÉTODO EDUCACIONAL FERRAMENTA PEDAGÓGICA E ESTRUTURAL NO EQUILÍBRIO DE DEFICIENTES VISUAIS São Paulo 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO ÍTALO BRASILEIRO EDUCAÇÃO FÍSICA CAMILA C. AP. DA SILVA GISELE GOUVEIA DOS SANTOS KARINA MARTINS DOS SANTOS LUZINEIDE SANTANA O. SANTOS NATHALIE VANILDE S. V. DE MATOS RODRIGO LOURENÇO MARCINEIRO SÉRGIA MARIA BEZERRA ALVES PRÁTICA MENTAL E PRÁTICA…

Qualquer tipo de deficiência causa uma queda na autoestima, que deve ser superada através da realização de atividades, como por exemplo: esportes, grupos artísticos, reabilitação, e contato com a cidade. As cidades devem começar a adaptar-se ao deficiente físico e não o contrário. REFERÊNCIAL TEÓRICO Deficiência Auditiva A deficiência auditiva é uma perda parcial ou total das possibilidades auditivas sonoras, variando em graus e níveis. É importante o diagnóstico precoce da…