O Educador Frente A Construção Do Conhecimento Cientifico

educação, pós-graduação docência do ensino superior. Floriano, 2011 RESUMO Pressupõe que a filosofia como fonte de conhecimento pioneira na sistematização da educação, ainda sim, se estabelece como um dos caminhos eficazes para contribuir numa adequação mais apropriada a realidade atual em que a sociedade se encontra. Desta forma faz necessário mediante o conhecimento das principais pedagogias, rever os pensamentos ou idéias dos principais filósofos, as tendências e paradigmas -…

EDUCAÇÃO E MODERNIDADE A sonhada democracia aconteceu, porém, somente alguns privilegiados vêm tendo acesso ao conjunto de tecnologias, recebendo uma avalanche de notícias, informações e conhecimento, contudo para a maioria das crianças deste século a modernidade é conhecida apenas, por meio de televisores e computadores, quando existentes nas escolas. Essa modernidade construiu sociedades complexas, erigidas sobre a razão instrumental em que os meios de comunicação

Integrada da Grande Fortaleza que, mesmo à distância, sempre souberam transmitir grandes oportunidades de avanços e novos conhecimentos. Agradeço à minha família, que durante todo este tempo sempre me incentivou a prosseguir para a conclusão deste curso. E, finalmente, agradeço a Deus, fonte inesgotável de apoio para superação dos mais variados obstáculos. “Nosso conhecimento nasce da dúvida e se alimenta da incerteza. Precisamos aprender a viver no repouso do movimento e na…

segunda Faculdade a primeira foi Pedagogia na UNIUBE, com o objetivo de estar sempre avançando em meus conhecimentos,e com o curso de Artes quero aperfeiçoar ainda mais os meus conhecimentos e assim aumentando o meu leque de trabalho. Estar novamente sentada em uma cadeira numa sala de aula emendando uma graduação na outra me trouxe renovação de ares oportunidades de trabalhos e conhecimentos e claro sempre motivada e impulsionada por minha amiga de 20 anos Valkiria que enfim…

currículo, pode ser entendido como práticas educacionais organizadas em torno do conhecimento em meio às relações sociais que se travam nos espaços institucionais, e afetam a construção das identidades das crianças. O currículo da Educação Infantil é concebido como conjunto de práticas que buscam articular experiências e saberes das crianças com conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, científico e tecnológico. Tais práticas são efetivadas por meio das relações…

projetos, suas atitudes e crenças, seus valores e ideais, com o objetivo maior de incentivar a participação do professor nas políticas educacionais e na construção do coletivo nas escolas. Diante a essa premissa, observa-se a importância de redirecionar o olhar dos educadores para as necessidades emergentes de aprofundar os conhecimentos e mecanismos que tragam subsídios para a pedagogia da formação. E ainda, para atender ao potencial transformador da reflexão, torna-se…

AULA 1 A PEDAGOGIA: CIENTIFICIDADE, TEORIAS E CONCEPÇÕES Há uma inadequação cada vez maior, profunda e grave entre os nossos conhecimentos disjuntos, partidos, compartilhados entre disciplinas e, de outra parte, realidades ou problemas cada vez mais polidisciplinares, transversais, multidimensionais, transnacionais, globais, planetários. Edgar Morin Prezado aluno, neste módulo vamos discutir um pouco sobre as Ciências da Educação, também chamada de Pedagogia, as questões…

abaixo de acima de acerca de a fim de além de a par de apesar de antes de depois de ao invés de diante de em fase de em vez de graças a junto a junto com junto de à custa de defronte de através de em via de de encontro a em frente de em frente a sob pena de a respeito de de ao encontro de Algumas relações semânticas estabelecidas por meio das preposições: De posse: Vi o irmão de João. De companhia: Viajará com os pais. De lugar: Estive em Uberlândia. De meio:…

biográficas, e conversas informais com professores já atuantes em sala de aula , no qual percebesse que a relação escola e família e indissociável, pois a família e o espaço de orientação, construção da identidade de cada um, onde deve promover uma parceria para contribuir no desenvolvimento integral do aluno. Pois os educadores acreditam que o sucesso da criança na escola está diretamente relacionado à participação efetiva da família. Quanto mais a escola conhecer a criança, mais…

cabe ao professor toda a carga de planejar atividades atrativas que facilitem o aprendizado dos conteúdos teóricos pelos alunos. Os jogos educativos mostram a importância do lúdico para o desenvolvimento infantil e contribui para a aquisição de conhecimento da criança. Palavras-chave: Lúdico. Jogos. Brincadeiras. Aprendizagem infantil. ABSTRACT KLASSMANN, Liane Maria Grigolo. O lúdico no Processo de Aprendizagem de Crianças de 5 Anos. 2013. 36 páginas. Monografia…