O Desenvolvimento Do Psiquismo Leontiev

Vigotski foi chamada no Brasil de “construtivismo pós-piagetiano” isto porque como discorre muito bem que nenhuma dessas denominações aparece nas obras de Vigotski, Leontiev, Luria, Galperin, Elkonin, Davidov ou qualquer outro membro dessa escola. Tais autores caracterizam seus estudos da psicologia numa abordagem histórico-social do psiquismo humano, o que a diferencia dos estudos de Piaget que tem base numa psicologia com principio biológico da relação de qualquer indivíduo com o…

a cultura Discente: Uhemerson Michael Santana Soares Feira de Santana – BA Maio de 2012 O Homem e a Cultura A partir do titulo do texto de LEONTIEV, Alexis. “O desenvolvimento do psiquismo. Lisboa: Horizonte, 1978”. Pode-se evidenciar que Leontiev objetivou-se em analisar os fatores histórico-culturais que influenciaram no desenvolvimento da sociedade. Através da ciência progressiva, o pensamento do autor idealiza o homem como um ser social, “que tudo o que tem de humano nele…

realizada, de um mundo privado [kosmos idios) e de um mundo comum ou público (kosmos koinos)". As Origens da Corrente Sócio-Histórica As origens da corrente sócio-histórica estão associadas fundamentalmente aos nomes de L. S. Vygostsky (1896-1934), A. N. Leontiev (1903-1977) e A. R. Luria (1902-1977), os quais integram trabalhos e interesses de áreas disciplinares diferentes como a Lingüística, a Psicologia, a Pedagogia e a Neurologia. Na época em que aparecem seus primeiros trabalhos, a…

Princípios gerais do Desenvolvimento Infantil e implicações para o trabalho do professor: contribuições da Psicologia histórico-cultural Apostila da Disciplina de Psicologia do Desenvolvimento, elaborada pela Profa Nadia Eidt, a partir da compilação de excertos dos trabalhos de Pasqualini (2006, 2012) e Lazaretti (2008) O objetivo do texto consiste em apresentar alguns dos princípios fundamentais da teoria do desenvolvimento infantil sistematizada pelos autores da Escola de…

vez que pôde expor ao público as suas idéias sobre Psicologia. No congresso, suas idéias despertaram interesse em Kornilov, diretor do Instituto de Psicologia, que o convidou a compor o quadro de pesquisadores do Instituto, juntamente com Luria, Leontiev e outros estudiosos. De acordo com Shuare (1990), nesse congresso, teve início a mais brilhante e breve trajetória de um dos grandes personagens da história da psicologia mundial. Vygotsky mudou-se para Moscou e passou a trabalhar no…

hospedeiro e hóspede guardavam, cada um a sua metade, transmitidas depois aos seus descendentes. As duas partes juntas ( sumballô ) funcionavam para reconhecer os portadores e para provar as relações de hospitalidade ou de aliança adquiridas no passado. Leontiev (1978) nos ensina que o homem é um ser de natureza social e tudo o que tem de humano nele é resultado da sua vida em sociedade, no seio da cultura criada pela humanidade. O autor mostra ainda que com o progresso da humanidade,…

reivindicação implementando políticas públicas que possibilitaram o aumento do acesso e do tempo de permanência dos alunos nas escolas públicas. Um grande desafio, porém, ainda está por ser enfrentado: tornar essa escolaridade significativa para o desenvolvimento intelectual dos alunos. Não é necessário grande esforço para perceber que pouco do conteúdo estudado na escola contribui para uma melhor interação do sujeito com o mundo. Interação, no caso, não tem o sentido de adaptação ao…

cria o Instituto de Estudos das Deficiências (Defectologia), - monta grupos de pesquisas sobre psicologia, anormalidades físicas e mentais, - estuda medicina, - textos com base da Teoria Histórico-Cultural com Luria e Leontiev, entre 1928-1934. ALEKSANDER LURIA 1902-1977 ALEXEI LEONTIEV 19031979 1924-1934: - produz mais de 200 trabalhos científicos com temas variados (psicologia e arte, neuropsicologia, pedagogia...), - peculiaridade: muitos de seus trabalhos foram transcritos de…

A perspectiva sócio-histórica de Leontiev e a crítica à naturalização da formação... A PERSPECTIVA SÓCIO-HISTÓRICA DE LEONTIEV E A CRÍTICA À NATURALIZAÇÃO DA FORMAÇÃO DO SER HUMANO: A ADOLESCÊNCIA EM QUESTÃO ANA MERCÊS BAHIA BOCK* RESUMO: A contribuição teórica de Leontiev convida-nos a superarmos a concepção naturalizante do ser humano no campo da psicologia. Esse avanço se torna possível se compreendermos o psiquismo humano como algo que se desenvolve por meio do processo de inserção

faz-de-conta infantil e o papel que ocupa no desenvolvimento e educação das crianças. Para tanto, baseia-se fundamentalmente nas concepções elaboradas pela psicologia e pedagogia soviéticas, representadas pelos investigadores D.B.. ELKONIN, L.S. VIGOTSKY, A.N. LEONTIEV e pelos pedagogos A.V. ZAPAROZHETZ e A.P. USOVA. Estes cientistas, durante o período compreendido pelos anos 20 e 40 deste século, aprofundaram estudos relativos à origem e desenvolvimento do jogo infantil entre as…