O Desenvolvimento Do Psiquismo Leontiev

O MÉTODO DE INVESTIGAÇÃO NA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL E A PESQUISA SOBRE O PSIQUISMO HUMANO O Método de Investigação na Psicologia Histórico-Cultural e a Pesquisa sobre o Psiquismo Humano The Method of Research in Psychology and the Historical-Cultural Survey Human Psych El Método de Investigación en Psicología y la Pisque Histórico-Cultural la Encuesta Humano Maria Eliza Mattosinho Bernardes ★ memberna@usp.br Resumo O objetivo deste estudo teórico é explicitar os pressupostos

O desenvolvimento do psiquismo: relação entre a obra de Leontiev e Sebastião Salgado. Léia Amorim dos Santos 8511745 Mariana Prismich Mantello 8511321 Universidade de São Paulo Novembro - 2013 Introdução Ao longo da história da humanidade observamos o desenvolvimento do que chamamos de homem contemporâneo. Ele passou por diversas fases, que traziam consigo superação de dificuldades, adaptação ao meio, apropriação e construção da cultura. Mesmo com

necessidades. O que separa as atividades do homem das atividades de outros animais é o que queremos discutir no presente trabalho. Como metodologia, utilizamos o capítulo intitulado “Aparecimento da consciência humana” do livro “O Desenvolvimento do Psiquismo”, do russo Alexei Leontiev, e procuramos enriquecer com algumas pesquisas que realizamos na leitura de trabalhos acadêmicos. Procuramos discutir, principalmente, como o processo de trabalho intervém na sociedade humana, mas a…

do Ceará) E-mail: ruthm@secrel.com.br Antonio Dário Lopes Júnior (Universidade Estadual do Ceará) E-mail: juninho-slh@hotmail.com RESUMO Nosso estudo objetiva discutir a relação trabalho e formação do ser social na perspectiva teórica de Leontiev, análise ancorada na filosofia marxista. Assinalamos então que o trabalho é a única fonte de valor e riqueza produzida pelo homem. Todavia mais do que isso, o trabalho é a categoria que funda o ser social, sendo essa atividade o que …

reducionismo das abordagens positivistas ou naturalistas dominantes, foi alvo do pensamento e das propostas conceituais concebidas por esta escola. Vygotsky (1989), influenciado pelo pensamento materialista-histórico de Marx, dentre outros, propõe que o desenvolvimento psíquico humano constitui-se como processo não desvinculado do mundo real, social e histórico do qual o sujeito está inserido. Desta forma, Vygotsky (1989) acrescenta, [...] A internalização das atividades socialmente…

estudo do pensamento de Vigotski e sua escola. Mas devemos também deixar claro que ao considerarmos que estamos no início, temos como ponto de referência a obra como um todo de Vigotski e também o enorme conjunto de trabalhos elaborados por nomes como Leontiev, Luria, Galperin, Elkonin, Davidov, Zaporózhets, e outros integrantes da Psicologia Histórico-Cultural. Esse fato de estarmos no início de nosso estudo da Escola de Vigotski tem feito com que até agora tenhamos optado por não…

23 2 O DESENVOLVIMENTO HUMANO E A APROPRIAÇÃO DA CULTURA “As leis eternas da natureza vão convertendo-se cada vez mais em leis históricas.” F. Engels Um estudo que se proponha a investigar os diferentes tipos de mediação simbólica constituintes da atividade de ensino que criam condições para que ocorra o desenvolvimento do pensamento teórico dos estudantes como um dos processos psicológicos superiores próprios do gênero humano, conforme o objetivo desta tese definido anteriormente,

mgdfacci@uem.br Financiamento: CNPQ 1. Introdução Este trabalho é resultado do desenvolvimento do projeto PIBIC O conceito de subjetividade na atualidade: uma análise a partir da Psicologia Histórico-Cultural. O objetivo de tal pesquisa foi analisar como o conceito de subjetividade está sendo discutido atualmente e como as produções intelectuais atuais estão compreendendo a relação existente entre desenvolvimento da subjetividade e processos educativos, tomando como fundamento teórico…

tendências que priorizam a discussão e enfoque desse período como etapa de desenvolvimento naturalizado, decorrente de uma maturação biológica, desconsiderando o contexto social e histórico no qual os indivíduos estão inseridos. Observam-se profundas influências dos preceitos psicanalíticos evidentes nas concepções dominantes do adolescente na atualidade, no qual os autores enfocam o estabelecimento do desenvolvimento conectado a condições emocionais, negligenciando evidentemente a…

ALIENAÇÃO: O SER HUMANO NA PSICOLOGIA DE A. N. LEONTIEV NEWTON DUARTE* RESUMO: Neste artigo são analisados três aspectos da psicologia de A. N. Leontiev e suas implicações para a reflexão sobre a educação na atualidade: a diferença entre a formação do indivíduo humano e a ontogênese animal; a relação entre a estrutura da consciência e a estrutura da atividade; e, por fim, a questão da alienação como um fenômeno social e histórico. Palavras-chave: Leontiev. Psicologia sócio-histórica.…