O Construcionismos De Papert

O construcionismo e a Supervisão Pedagógica 1- O paradigma fabril O mundo viveu num ambiente sustentável até meados do século XVIII, quando James Watt inventou a máquina a vapor e com esta surgiram grandes fábricas nas cidades, a melhoria dos transportes marítimos e o aparecimento do transporte ferroviário. A transformação das matérias-primas deixou de ser feita à mão (manufatura) passando a ser confecionada pelo tear mecânico. A abundância de matérias-primas, de capitais e de um…

Apoiadas nos procedimentos da pesquisa bibliográfica, reunimos informações contidas em outros estudos sobre o tema que nos possibilitou pensar o uso do LOGO como ferramenta de aprendizagem. Para tanto, realizamos interlocuções com Mercado (2002), Papert (2008), Valente (1993), Schffer (2004), Altoé e Penati (2005), Carvalho, Osório e Miranda (2007) entre outros. No texto, apresentamos informações relevantes com a intenção de provocar a reflexão por parte dos educadores sobre o…

na sociedade do conhecimento onde a informática tornou-se o primórdio dos tempos.Com isso pode-se perceber que a informática tem expandido a todas áreas inclusive na Educação. Palavras-chave:Informática na Escola. Educação.Instrucionismo. Construcionismo 1 INTRODUÇÃO A inspiração para este paper surgiu a partir de uma busca sobre a importância da Informática na Educação. A Educação tem aberto espaço para informática,com…

ainda é parcial a maneira como ele ajuda a entender o processo de construção que acontece na interação aprendiz-computador. Nesse capítulo, são apresentados os tópicos sobre o surgimento do primeiro ciclo, a explicitação das ações do ciclo, o construcionismo contextualizado, a utilidade do ciclo, e como o ciclo explica a construção de conhecimento. José Armando Valente 50 Capítulo 3 – Ciclo de Ações SURGIMENTO DO CICLO Os elementos para a constituição do ciclo já…

Construtivismo, Construcionismo e abordagem instrucionista. Profa. Tais Murta Base pedagógica de um programa educativo em 1955, Piaget (Suíço1896-1980) intensifica o estudo e a investigação interdisciplinar, com a colaboração de pesquisadores de diversas áreas do Construtivismo parte da crença de que o saber não é algo que está concluído, pois é um processo em incessante construção e criação. Papert trabalhou cinco anos com Piaget no Centro de Epistemologia Genética na Suiça.…

pois um software educativo deve ser pensado baseado em como acontece à aprendizagem. Em uma visão avançada do construtivismo Seymour Papert (1980), afirma a importância do papel do professor, no qual implica em proporcionar um ambiente educativo que incentive o desenvolvimento cognitivo, para que a partir daí os alunos possam construir seu conhecimento. Papert, sendo discípulo de Piaget, foi pioneiro nas pesquisas sobre o uso do computador na educação de acordo com a concepção…

vezes, aprende junto com seus alunos. O LOGO E CONSTRUCIONISMO O Logo é uma linguagem de programação criada pelo matemático Seymour Papert em 1967; mais do que isso, é uma filosofia da educação, pois “propicia uma ambiente de aprendizagem baseado em resolução de problemas” (Miskulin, 2009) . A fundação teórica do Projeto Logo, advém do pesquisador Papert, que, inspirado pelo construcionismo piagetiano, desenvolveu o construcionismo. O construcionismo pode ser entendido como uma…

Já Seymour Papert trabalhou durante cinco anos com Jean Piaget foi orientado sobre a teoria Construtivista onde o aluno constrói seu conhecimento; Papert criou então a Linguagem de Programação LOGO para dar suporte às atividades do uso do computador na educação sobre a visão Construcionista que propõem uma ação reflexiva do aluno e o estimula ao raciocínio lógico, traz inovações significativas quanto aos aspectos pedagógicos da educação. PALAVRAS-CHAVE: Instrucionismo,…

principalmente nas áreas onde a consideração de fatores humanos é mais importante. Como domínio de aplicação e elemento de referência para a abordagem proposta, buscou-se suporte no Construcionismo, uma teoria que estuda o uso da tecnologia na criação de ambientes educacionais. O resultado pragmático mais conhecido do Construcionismo é a linguagem de programação Logo que, nos últimos 20 anos, tem sido utilizada por milhões de estudantes como um solo fértil principalmente para o…

INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Lista de exercício II – Unidades II 1. O termo Construcionismo, no uso educacional contemporâneo em geral, remete à que doutrina e o que este termo enfatiza? O termo Construcionismo, no uso educacional contemporâneo em geral, remete à doutrina de Piaget enfatizando que o conhecimento não pode simplesmente ser transmitido ou transferido pronto para uma pessoa. 2. Quais são as teorias interacionistas formuladas por Piaget (1976), Vygotsky (2000) e Wallon