Níveis E Modalidades Educacionais

para o interior da sala de aula, temos o planejamento cotidiano, usado pelo professor que nesse cenário assume uma função importantíssima, é o planejamento que chamamos de plano de aula. Podemos citar o plano de aula como um modelo de planejamento educacional mais reduzido, voltado para um número menor de alunos, elaborado pelo professor visando melhor empregar os recursos e o tempo de aula, tendo por base a observação cotidiana, que lhe revela a carência do ensino e as necessidades dos…

orientação do Prof. Me. Djalma Silveira RIBAS DO RIO PARDO - MS 2013 ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL A escola é uma instituição social que torna possível o acesso ao saber sistematizado. Atualmente, a legislação educacional no país tem grande importância para a compreensão da sua função, não devendo padronizar e nem limitar, mas, sim, apresentar orientações de como trabalhar respeitando a realidade em que a escola está inserida, mas sempre em consonância…

Políticas de Educação Especial – MEC/SECADI/DPEE orienta a atuação dos Centros de Atendimento Educacional Especializado – Centros de AEE, considerando que, na perspectiva da educação inclusiva, as instituições comunitárias, confessionais ou filantrópicas sem fins lucrativos, especializadas em educação especial, podem ofertar o atendimento educacional especializado, aos estudantes público alvo desta modalidade de ensino, matriculados nas classes comuns de educação básica. Na…

Serviço Social solicitou ao professor Ney Luiz Teixeira de Almeida a elaboração de um parecer sobre os projetos de lei 1 Cabe destacar que desde o Congresso Brasileiro de Assistentes Sociais de 1995, realizado em Salvador, se introduziu a modalidade de apresentação de trabalhos a partir de grupos temáticos. Nos dois primeiros congressos a produção sobre o Serviço Social na educação ficou diluída entre as sessões temáticas existentes. Somente a partir do Congresso realizado no Rio…

Introdução Níveis de ensino A constituição federal de 1988,em seus artigos 205e 206,estabeleceu normas de organização da Educação Nacional em níveis, modalidades de ensino,com regras comuns e conteúdos curriculares.Exige que haja pleno desenvolvimento das pessoas,preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho. Segundo a LDB as composições dos níveis de ensino são: a Educação Básica (formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio

como esta deve estar organizada, quais são os órgãos administrativos responsáveis, quais são os níveis e modalidades de ensino, entre outros aspectos em que se define e se regulariza o sistema de educação brasileiro com base nos princípios presentes na Constituição. Os órgãos responsáveis pela educação, em nível federal, são o Ministério da Educação (MEC) e o Conselho Nacional de Educação (CNE). Em nível estadual, temos a Secretaria Estadual de Educação (SEE), o Conselho Estadual de…

controvérsias que a inserção desse novo meio educacional traz para a população. ANEXO: Artigo científico O AVANÇO DA EDUCAÇÃO A DISTANCIA NO BRASIL Meline Gomes Rocha Natália Lisce Fioravante Diniz Vanessa Valverde Moreira Resumo O objetivo deste artigo é orientar aqueles que desejam conhecer a modalidade de educação à distância, que atualmente se apresenta como uma nova oferta de ensino. Apresentamos como essa modalidade educacional se expandiu no Brasil e como…

Renata T. da S. Ferreira Resumo A autora analisa a exigência dos professores diante de novas mudanças da década, com relação as leis educacionais anteriores que não condiziam com os interesses dos professores e suas práticas; com tudo isso provocaram grandes transformações havendo a necessidade do conhecimento destas normas educacionais ao professor, justamente devido à dinâmica da doutrina e ciência pedagógica; que não encontrava-se adequada à realidade da escola brasileira. O que

responsabilidade do sistema, um conjunto de elementos de unidades relacionadas que são coordenadas entre si e constitui um todo. O sistema educacional articula-se com outros sistemas existentes na sociedade, como por exemplo, o político, o cultural etc. Quando as instituições escolares recebem recursos para serem gastos nas escolas ocorrem ações entre o sistema educacional, o sistema político e o econômico, mas nem sempre esses recursos chegam ao todo nas instituições. As formas de…

O atual paradigma educacional, o da educação inclusiva, contempla a educação especial, envolvendo-a nos diferentes níveis e modalidades de ensino. Nessa afirmação compreende-se que: Escolha uma: a. A criança especial, no período do seu ingresso na escola, não tem o direito de frequentar os mesmos espaços educacionais daqueles que não são especiais. b. A criança especial, no período do seu ingresso na escola, tem todo o direito de frequentar os mesmos espaços educacionais que…