Magda Soares E O Livro Didatico

educação básica, objetivando assim, a valorização do magistério, funcionando através de projetos que devem promover a inserção dos estudantes no contexto das escolas públicas desde o início da sua formação acadêmica para que desenvolvam atividades didático-pedagógicas sob a orientação de um docente da licenciatura e de um professor efetivo da escola parceira. O presente artigo tem como objetivo refletir sobre as contribuições que o PIBID Letras (edição 2012-2013) proporcionou para…

processo de alfabetização e letramento. A intenção é compreender como ocorre o processo de construção do conhecimento por meio da leitura e da escrita em sala de aula, analisando sua operacionalização no 5º Ano do Ensino Fundamental na U.I.M. Ruy Frazão Soares, escola pública municipal de Caxias-MA. Diante desse pressuposto, enfatiza-se que ao promover práticas de leitura e escrita por meio de diferentes portadores de textos como elementos motivadores e facilitadores da construção de…

conhecimento matemático o discurso comum é o da impossibilidade, do distanciamento, do fato de que a Matemática é apenas para os que tem vocação, para quem é “acima da média”. Tal discurso é fruto de uma ideologia, comum na sociedade, definida por Magda Soares (SOARES, 1986 apud FONSECA, 2005 p. 21) como a “ideologia do 4 dom”, segundo a qual “as causas do sucesso ou fracasso na escola devem ser buscadas nas características dos indivíduos” e que coloca a Matemática, por suas…

do aluno de que leitura é importante. Esse aspecto é um dado extremamente significativo e precisa ser conhecido e utilizado pelo professor, que deve reforçar essa ideia de modo positivo, estabelecendo relações concretas entre leitura, literatura, livros e realidade. Embora o aluno possa não ser um leitor tão frequente quanto afirma, ainda assim, considera a leitura uma atividade importante; por esse motivo é imprescindível que os professores invistam no processo de leitura,…

leitura não bastará apenas que ele seja alfabetizado, no sentido de apenas ter adquirido as habilidades necessárias para saber decodificar a linguagem escrita, porém se faz necessário que além de ser alfabetizado ele seja também letrado. Segundo Soares (1999), passamos a enfrentar uma nova realidade social em que não basta apenas saber ler e escrever é preciso também fazer uso do ler e do escrever, para saber responder às exigências de leitura e de escrita que a sociedade faz…

mesmo na educação infantil as crianças vivem em um mundo cheio de estímulos visuais, propagandas, ou seja, desde muito pequenos, estão imersos em um mundo letrado. Nada mais natural estas crianças interessarem-se em o que quer dizer as letras dos livros, as músicas que escutam entre outros. Como professores podemos oferecer um espaço de acesso á leitura e a escrita antes do ensino fundamental, sem que isso prejudique a aprendizagem lúdica que as crianças pequenas devem ter. A…

sinais de trânsito, caças ao tesouro, manuais, instruções, guias, e orientações em bulas de remédios, para que você não fique perdido. Letramento é, sobretudo, um mapa do coração do homem, um mapa de quem você é, e de tudo que você pode ser. (Magda Soares) É uma receita de biscoito, uma lista de compras, recados colados na geladeira, um bilhete de amor, telegramas de parabéns e cartas de velhos amigos. 7 RESUMO A presente pesquisa objetivou avaliar a proficiência de…

e do crescente uso das TCs na vida social, há uma necessidade de os cidadãos aprenderem a lidar como esses novos comportamentos e raciocínios específicos. Pesquisadores desta temática tecnológica, a exemplo de Pierre Levy, Carla Coscarelli, Magda Soares e outros, levamnos a uma nova modalidade, o chamado letramento digital. Nesta pesquisa, pretendeuse, investigar o nível de letramento digital dos alunos do Curso de Secretariado Executivo Bilíngue, da UFPB, Campus IV, tendo em vista que esses

uma concentração, ou na leitura ou na escrita. Ou ainda, que o letramento tem como habilidade colocar na prática comportamentos necessários que atendam adequadamente todas as possíveis demandas que possam surgir na prática de leitura. Nesse sentido Soares (2009, p. 68-69) afirma que: A leitura, é um conjunto de habilidades linguísticas e psicológicas, que se estendem desde a habilidade de decodificar palavras escritas até a capacidade de ler textos escritos. [...] é um processo de…

apresentou resultados foi o método supra citou na sua opinião e o melhor método. A professora utiliza várias matérias didáticas para alfabetizar seus alunos, mas tem aqueles que dão mais resultado, são eles: alfabeto móvel, jogo da memória, música, textos, livros e etc. 3-2 SEGUNDA ENTREVISTA Professora Vanda Leite da Silva Queiroz cinqüenta anos de idade aposentada da Educação. Trabalhou em escola pública e formada em pedagogia, atuou na educação 28anos. O motivo pelo qual escolheu a…