Limitações Do Sistema Educacional

uma sociedade que não só reconheça a diferença como um valor irrelutável, mas, sobretudo promova condições para o desenvolvimento do ser humano em todas suas dimensões, considerando suas individualidades, potencialidades e buscando superar suas limitações. A técnica utilizada para a elaboração deste trabalho foi à pesquisa bibliográfica desenvolvida com base em material já elaborado constituído principalmente de livros, artigos e revistas científicas e pedagógicas. O primeiro capítulo traz a

Potencialidades e limitações do ambiente virtual de aprendizagem em um curso online Potential and limitations of virtual learning environment in an online course Franciele Luci Matucheski1¹, Patrícia Torres Lupion² ¹Mestranda do curso de pós-graduação da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR). ²Doutora em Eng. Produção, Mídia e Conhecimento. RESUMO O presente trabalho tem por objetivo apresentar as potencialidades e limitações do uso de ambientes virtuais de aprendizagem…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA FRANCISCO ADEMAR DO NASCIMENTO CAVALCATE refletir sobre a qualidade da formação docente. Rio Branco refletir sobre a qualidade da formação docente. Trabalho apresentado ao Curso História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: políticas educacionais,psicologia da educação,língua brasileira de sinais-libras,educação e inclusão. Prof.Raquel Franco,Carlos Eduardo Gonçalves,Edilaine Vagula,Sandra…

Agradeço a Deus pela existência e a todos, que de alguma forma tem contribuído para o meu sucesso. Resumo Escola Inclusiva e Tecnologia Assistiva O presente estudo trata de assunto relacionado à inclusão de alunos com Necessidades Educacionais Especiais, estudo baseado na revisão de literatura já existente sobre o assunto. Teve como objetivo tratar e atender, em especial, os alunos com Deficiência Visual. Buscando inseri-lo numa perspectiva inclusiva aliando as tecnologias assistivas

BONITATIBUS, Suely Grant. Educação comparada, conceito, evolução, métodos. São Paulo: EPU, 1989. A educação comparada é uma área interdisciplinar que busca investigar sistemas educacionais de regiões distintas fazendo comparações entre eles, ou seja, examinando tais regiões ao mesmo tempo e buscando semelhanças e diferenças entre as mesmas. A comparação no desenvolvimento do trabalho científico provém do século passado e até hoje se mostra um método eficiente para o estudo e…

inclusão destes no meio urbano e na escola. Sabemos que o Brasil é um país avançado em questão de adaptação de portadores de deficiências no meio urbano, mas que no âmbito educacional está desprovido de uma estrutura que seja capaz de atender as necessidades físicas e psicológicas de pessoas portadoras de necessidade educacional especial.

QUESTOES NORTEADORAS Ainda que as leis atuais defendam este modelo educacional como prioritário ou até mesmo como obrigatório, é possível verificar que os processos de inclusão sem a formulação de políticas públicas e de certas adaptações, opostamente têm sido a pior das exclusões. Deste modo, nem todo o autista pode ser incluído. Para que os autistas sejam beneficiados pela inclusão educacional, é preciso contar com programas educacionais específicos que incluam a formação…

Gestão em Inspeção Escolar Introdução Este trabalho aqui apresentado tem a finalidade de apresentar o papel do inspetor escolar em relação à organização educacional, na realização do trabalho pedagógico junto às instituições educacionais. O estudo apresentado neste trabalho, nos aponta o processo organizacional que envolve todos os profissionais deste segmento, caracterizando um conjunto de ações que direciona o comportamento da inspeção em relação ao ambiente de ensino. Estudaremos o…

negócio, é criação. Que a educação não deve qualificar para o mercado, más para a vida. Na sessão inaugural do ginásio Gigantinho, enfatizou o sentido mais enraizado da frase a educação não é uma mercadoria. Defende também a existência de práticas educacionais que permitam aos educadores e alunos trabalharem as mudanças necessárias para a construção de uma sociedade na qual o capital não explore mais o tempo de lazer, pois o que as classes dominantes impõem é uma educação para o…

Educação inclusiva A inclusão social é uma realidade presente hoje no Brasil, os órgãos públicos responsáveis estão tentando criar mecanismos de uma política educacional que inclua e valorize as diferenças sociais, culturais, físicas e emocionais atendendo ás necessidades educacionais de cada aluno. Atender a essas necessidades educacionais é o maior desafio – uma escola inclusiva - no qual se supõe que estar na escola é de direito de todos, e que o convívio dos alunos com suas…