Leitura No Processo De Mudança Social

INTRODUÇÃO AO SERVIÇO SOCIAL Docente: Professora Clarisse Discente: Camila Guilerme 1º Semestre 28/03/2014 SOCIAL FICHAMENTO DE LEITURA DO LIVRO: INTRODUÇÃO AO SERVIÇO INTRODUÇÃO "As origens do serviço social estão fincadas na assistência prestada aos pobres, por mulheres piedosas, alguns séculos atrás. De lá para cá, apesar de muita coisa ter mudado, o serviço social continuou sendo uma profissão essencialmente feminina, só que as ricas damas da sociedade

Politécnico de Viseu – Escola Superior de Educação Sociologia das Organizações Licenciatura em Comunicação Social Imagens da Organização Gareth Morgan Discentes: Carolina Albuquerque nº Catarina Marques nº Marcelo Brito nº9998 Inês Couto nº Pedro Rodrigues nº9984 Rodrigo Ribeiro nº9959 Docente: Henrique Ramalho Introdução Este livro baseia-se em efectuar uma “leitura da organização”. Procura mostrar imagens convencionais sobre organizações/administração que foram…

Disciplina: Sistemática da Leitura Infantil Professora:Marcia Aluno: Marcelo da Silva Santos Resenha: O processo de Leitura: da decodificação à interação Na minha visão a leitura é muito importante, pois ela traz muitos benefícios inquestionáveis para os seres humanos, além de ser uma forma de lazer e de prazer do conhecimento e enriquecimento cultural de ampliação de condições no convívio social e de interação. Devemos considerar também além disso, que a aprendizagem da leitura é…

Maciel 1 danilo_machado@unit.br RESUMO O presente estudo tem como finalidade discutir o processo de aprendizagem, através do Novo Acordo Ortográfico, e, principalmente, sobre a abordagem dos livros didáticos entre o 6° ao 9° ano escolar. Portanto, coloca-se em relevo como será aplicado e aceito. Entre tantos pontos em destaque, pretende-se transparecer a necessidade de ensinar com qualidade as mudanças, especialmente, por entender que grande parte dos livros pode deixar os…

SUBSIDIANDO O/A EDUCADOR/A NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS Angelice Chaves Dias[1] RESUMO: O fato de vivermos em uma sociedade grafocêntrica, onde a escrita assume papel central atribuindo juízo de valor para os indivíduos que a dominam, é fundamental que o educador compreenda de que forma o processo de aquisição da leitura e escrita se dão. Dessa forma, o propósito principal desse trabalho é compreender de que forma as mudanças sociais…

uma questão complexa, alvo de experiências desenvolvidas por eles para maior conhecimento sobre o tema, já que se trata de uma temática relevante dentro do processo educacional: a preocupação com a formação de cidadãos aptos para o exercício pleno da cidadania. O texto é dividido em três etapas: introdução; questões do letramento e a leitura de mundo dos indivíduos; a cultura da escrita na universidade e as considerações finais. Pode-se entender, já de início, que a discussão central do…

Lavras (MG) 15 de abril de 2003 Resumo Não se pode estudar os efeitos da informática e das tecnologias sobre os indivíduos e a cultura sem recorrer-se às mudanças diárias trazidas por aqueles. Diante de tais mudanças estão as mais diversas formas de manifestação da cybercultura contemporânea como por exemplo: a efervescência social da internet, as comunidades virtuais, as festas rave, o underground hightech, os cyberpunks... que refletem o encontro das tecnologias digitais com a…

DIMENSÕES SOCIOINTERACIONISTAS DO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DE LÍNGUA ESCRITA Dalma Maria das Dores Santos Emediato1 Natielle Silva Emediato² RESUMO: No artigo proposto, procuramos analisar como se estruturam as relações sociais, como um todo, a partir das perspectivas de língua escrita e oral e de cultura, considerando, para tanto, em que medida os processos de aquisição das modalidades do ler e do escrever…

“decodificação” foi transposta para a sala de aula, no final do século XIX, mediante a criação de diferentes métodos de alfabetização – métodos sintéticos (silábicos ou fônicos) x métodos analíticos (global) –, que padronizaram a aprendizagem da leitura e da escrita. As cartilhas relacionadas a esses métodos passaram a ser amplamente utilizadas como livro didático para o ensino nessa área. No contexto brasileiro, a mesma sucessão de oposições pode ser constatada. A experiência…

Resumo: Pautando-se na crença de que o processo de formação do professor de língua materna ocorre através de negociações de saberes ancorados em conceitos/representações populares e científicos, este trabalho busca descrever e analisar as representações sociais iniciais sobre texto, leitura e produção de textos, por parte de alunos do primeiro período da formação em Letras. Objetiva, ainda, flagrar possíveis confrontos, negociações entre as representações sociais iniciais desses…