Leitura Literária

como sendo literária. Contudo, traçando um percurso da evolução de ambos nota-se que mimesis e literariedade tangenciam-se em alguns aspectos: como a preocupação com o objeto literário, uma vez que o próprio Aristóteles não definiu a mimesis como sendo a imitação da realidade, mas sim como imitação das ações dos homens, focando sua preocupação na poièsis, ou seja, no fazer poético, assim como procederam os formalistas russos ao deslocar o ângulo de investigação para a obra literária…

Análise literária - Como fazer? Análise literária Em resumo é a decomposição de um texto em suas partes constitutivas, para perceber o valor e o relacionamento que guardam entre si e para melhor compreender, interpretar e sentir a obra como um todo completo e significativo. "A análise literária não se reduz, pois, ao comum comentário do texto, trabalho colateral ao mesmo texto, que não vai até à sua essência, nem à sua explicação, nem ao mero estudo da biografia do autor. Deve ir…

Subgrupo A Integrantes do grupo |Nome |Apresentação pessoal | |Cristiane Tavares |Mestre em Literatura e Crítica Literária, trabalha com formação de professores. | |Dilma Silva |Formação em Pedagogia, especialização em Linguagens da Arte. Coordenadora Pedagógica na rede municipal de São | | …

Em sua obra Literatura: leitores e leitura, publicada pela Moderna no ano de 2001, a autora Marisa Lajolo, de uma maneira excepcional, convida o leitor a refletir sobre o que é Literatura e ter conhecimento de todas as controvérsias que envolvem este assunto no decorrer dos séculos, para avaliar o que é ou não literário dentro das concepções de arte literária na atualidade. Neste objeto de estudo, entretanto, apenas os sete primeiros capítulos serão componentes de nossa análise. No primeiro

língua materna e língua estrangeira às possíveis e variadas profissões dentro da nossa área. Quanto aos objetivos específicos, são eles: realizar didáticas na escola de ensino de língua materna e língua estrangeira, realizar atividades de crítica literária, de tradução e de revisão de textos. Este livro-texto delimita-se às possibilidades de atuação profissional que o curso pode proporcionar ao graduando. Nesse sentido, o livro está dividido em duas unidades, abrangendo as profissões da…

PROJETO CINE LEITURA Professores responsáveis: Marlene de Almeida e Silva / Tatiana Hakme Disciplina: Sala de Leitura Público alvo: alunos do Ensino Médio Justificativa Não é nenhuma novidade que a educação exerce um papel fundamental no desenvolvimento das pessoas, pois vivemos na era da informação e do conhecimento, uma era marcada pela competição e pelo desenvolvimento científico, cabendo à escola a função de formar cidadãos para o novo conceito de sociedade que essas relações…

estudados os conceitos de narrativa e cinema. Nesta etapa do projeto, cada integrante se responsabilizou por uma parte da pesquisa, que envolve narrativa e cinema, trabalhando individualmente. Foram feitas reuniões para que os resultados obtidos nas leituras fossem discutidos. Alguns dos textos trabalhados foram iguais para todos os integrantes do projeto, porém, cada um teve como foco um elemento primordial. Os resultados obtidos nesta fase serão transcritos a seguir de acordo com a…

mas antes terão livros. Sem livros, sem leitura, os nossos filhos serão incapazes de escrever - inclusive a sua própria história”. (Bill Gates) Distrito de Bonsucesso 2015 Apresentação A escola, sendo um espaço propício ao incentivo à leitura, é capaz de fazer com que o aluno ponha em questão o universo em que está inserido, dando-lhe margens para interagir como sujeito que pensa. O aluno não pode se limitar às ideias de educadores que veem a leitura como simples decodificação de…

na Europa do século XVIII com o fim da concepção medieval de organização da sociedade, momento em que a leitura destinada às crianças restringia-se aos clássicos épicos, e chega, no século XXI, ao Brasil, país marcado pela crescente crise de leitura. Mesclando revisão histórica e algumas reflexões teóricas, tangenciamos conceitos inerentes a qualquer discussão a cerca da produção literária para a infância: autonomia estética, instrumentalidade, utilitarismo, cultura de massa e…

AS PRÁTICAS DE LEITURA: UM OLHAR HISTÓRICO Hoje, quando pensamos no ato da leitura, logo o associamos à imagem de uma pessoa em silêncio, absorta, diante da página escrita. Mas é preciso reconhecer que esse tipo de leitura atualmente hegemônica é apenas um dentre as diversas formas de apropriação do texto escrito que se configuraram ao longo da história do mundo ocidental até os tempos atuais. O que constatamos, ao ler as pesquisas sobre o tema, é que o ato de ler é variável, não apresenta