Leitura Em Sala De Aula

Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Ana Paula Regioli Pataro Tutor de sala: Alessandra Magalhaes Varzea Grande 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO----------------------------------------------------------------- 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II…

Pedagogia UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – A nos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Dalila Cristina de Campos Gonçalves Tutor de sala: UBERLÂNDIA 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ......................................................................................................................…

I), para crianças de 5 e 6 anos. Mostramos neste trabalho que a educação não se baseia em sala de aula, planejamentos, com o objetivo de o aluno copiar e fazer o que prevê o cronograma escolar. A educação é muito mais que isso. Mostraremos os princípios e os alicerces básico de uma educação com a importância do diálogo, entre professor e aluno e a importância de suas interações dentro e fora da sala de aula. Mostraremos a importância da pratica docente reflexiva, que é a educação de…

A leitura como fonte de saber e diversão Vera Lucia dos reis RU: 520639 Luis Fernando Lopes RESUMO . A escolha deste tema foi motivada pela as observações que foram feitas durante o período de estágio, uma vez que os alunos da Escola Municipal Monteiro Lobato apresentaram uma grande resistência à prática de leitura. Contudo, o principal objetivo é divulgar a metodologia usada pelos professores da respectiva escola para fazer dos alunos indivíduo aptos á pratica da leitura, já que a…

Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Alessandra de Oliveira Garcia Tutor de sala: Ana Paula Rocha Silvares São Mateus 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 03 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 04 1.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 04 2 ROTINA OBSERVADA 05 3…

o ambiente escolar. Sua estrutura constitui-se por: sete salas de aula, uma secretaria, uma direção, uma sala para professores, uma sala para apoio pedagógico, dois banheiros para professores e funcionários, uma biblioteca, uma sala de informática, uma sala de multimídia, quatro banheiros masculinos e quatro femininos, uma cozinha, um arquivo, um almoxarifado, um auditório com palco, um depósito para merendas, uma sala para laboratório de ciências e um espaço cimentado chamado…

As aula 1, 2 e 3 tratam de Ambiente Alfabetizador. De acordo com os seus estudos, analise: a) Os limites do ambiente alfabetizador para a instauração de novas práticas alfabetizadoras em sala de aula. (valor: 2 pontos) Em relação ao ambiente alfabetizador foi produzido a partir das sugestões elaboradas por Ferreiro ao sugerir para as professoras que organizassem o ambiente alfabetizador na sala de aula a partir dos “cantos ou áreas de leitura”. A sugestão de organizar cantos de…

vivenciar situações diárias de sala de aula, para que eu possa constatar na teoria a realidade da prática, permitindo a reflexão sobre o verdadeiro significado de a palavra educar. Realizei o estágio na Escola Classe Vila Buritis, localizada a DF 280 – Km 09, Setor habitacional – Águas Quentes, Recanto das Emas, no período de 23/08 a 12/09, no turno vespertino no horário das 13h00min às 18h00min. Resolvi realizar este trabalho sobre leitura, porque vejo a leitura e a…

LEITURA: UMA QUESTÃO MULTIDISCIPLINAR 1 Sandra Soares da Cunha Alencar2 RESUMO Este artigo discute a leitura em perspectiva multidisciplinar, haja vista que ela é prática indispensável ao processo de ensino e de aprendizagem de qualquer conteúdo. O objetivo do presente artigo é saber em que medida os professores das várias disciplinas podem ajudar a desenvolver a competência leitora dos seus alunos. Para obtenção dos dados, optou-se pela pesquisa qualitativa e foram convidados…

INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina deEstágio Supervisionado I. Coordenadora: Profª. MELINA KLAUS Tutor eletrônico: Simone APARECIDA C. GARCIA Tutor de sala: RENATA GRACIELA PENCI Querência 2013 SUMÁRIO ANEXO A –ATIVIDADE 1 CACHINHOS DOURADOS........................................17 1 relatório das observações realizadas nos anos iniciais do ensino…