Leitura E Escrita Do 2º Ao 5º Ano

MATEMÁTICA EIXOS 01 NÚMEROS ANOS DE ESCOLARIDADE | CAPACIDADES / HABILIDADES | 1º | 2º | 3º | 4º | 5º | CONTEUDOS | 1- Reconhecer a utilização de números no seu contexto diário; | I/T | T/C | C | C | C | * Compreensão e utilização das regras do sistema de numeração decimal, tais com agrupamento e trocas na base 10. * 1º, 2º, 3ª classes completas. * Ordens e classes * Valor posicional. * Arredondamento * Estimativa * Antecessor e sucessor. * Composição e…

Objetivos - Desenvolver a produção de textos em linguagem escrita por meio do ditado para o professor. - Recuperar os principais elementos da narrativa com base na linguagem que se usa para escrever. - Ampliar a linguagem oral, o vocabulário e a estruturação de frases dos alunos com deficiência intelectual (síndrome de Down com pouca linguagem oral). Conteúdo Produção de textos orais com base na linguagem escrita de contos. Anos 1º e 2º anos. Tempo estimado Oito aulas. …

Jucélia Alecrim, Julina Maciel, Leila Alves, Lucieide Menezes, Maria Lídia, Maureny Barbosa, Sandra Daria, Sara Lima, Pâmela Alexandre, Patricia, Edilma, Marildete e Geralda. Público alvo- Alunos do 1º ao 5º ano, familiares e comunidade escolar Duração- 2º semestre de 2014 Projeto de Leitura e Escrita: Ler e escrever para imprimir a memória individual na história e no coletivo Justificativa Cada dia percebemos com maior clareza que nossa história docente é inseparável da…

Sistema Municipal de Educação do Município de Itararé – SP, e é oferecido à comunidade, o ensino gratuito na Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental. Existem alguns projetos que são desenvolvidos pela Equipe Escolar no decorrer do ano letivo com o objetivo de trazer a família para a escola, como por exemplo: a realização de almoço de confraternização em dias de reunião de pais, a Feira de Ciências, e a Exposição de Trabalho dos alunos aberta ao público, mas,…

CURSO DE PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL cidade ano UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Nome do aluno TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório final do Estágio Supervisando – Ensino Fundamental - apresentado com a finalidade de avaliação do 5º semestre, Curso de pedagogia – Centro de Educação à distância – faculade. cidade 2012…

Projeto: Leitura de Poesias e Parlendas 1-Tema: O tema escolhido para este projeto é Leitura de Poesias e Parlendas. 2-Justificativa: Enquanto a alfabetização é o processo indispensável de apropriação do sistema de escrita, o letramento é o processo de inserção e participação em uma sociedade grafocêntrica. Na aprendizagem de leitura e escrita, o trabalho realizado pelo professor deve conciliar estes dois processos assegurando a aprendizagem da leitura e da escrita e…

diversos sistemas de ensino, à luz do caráter próprio desta modalidade de educação. Art. 2º A presente Resolução abrange os processos formativos da Educação de Jovens e Adultos como modalidade da Educação Básica nas etapas dos ensinos fundamental e médio, nos termos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em especial dos seus artigos 4º, 5º ,37, 38, e 87 e, no que couber, da Educação Profissional. § 2º Estas Diretrizes se estendem à oferta dos exames supletivos para…

de março de 2015 Publico Alvo: Alunos da educação infantil, 1º, 2º, 3º, 4º e 5º ano Áreas do conhecimento a serem trabalhadas: História, Geografia, Língua Portuguesa e Artes. APRESENTAÇÃO Essa proposta pedagógica insere-se no âmbito do Projeto Institucional Memórias de Salvador “em festa” proposto pela Secretaria Municipal da Educação (SMED). Visa direcionar o olhar dos estudantes para as comemorações do aniversário de 466 anos da Cidade de Salvador na perspectiva de valorização…

CURRICULAR II Leidiane Neves de Brito Leonardo São Félix de Minas, Outubro de 2011. LEIDIANE NEVES DE BRITO LEONARDO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório necessário para obtenção parcial da Graduação do Curso de Pedagogia EAD da Universidade Luterana do Brasil – ULBRA. Professor (a) Regente: Lisandra Sandri Professor (a)…

Fátima no município de Bom Jesus do Tocantins-PA. Destacando a importância do projeto no desenvolvimento humano dos alunos, sendo que o mesmo é voltado para recuperar alunos com defasagem; idade-série e a recuperação da auto-estima, destruída depois de anos de reprovação. Palavras-chave: Fracasso escolar. Auto-estima. Aceleração da aprendizagem. 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho descreve os objetivos, a metodologia e os resultados de uma investigação sobre o trabalho de ensino e…