Lei 10639 Dentro Da Escola

Introdução Como participante do corpo docente da Escola Municipal Saber Conviver, tenho como meta promover um Projeto Pedagógico Curricular que sempre venha a respeitar as diversidades e ao multiculturalismo. Aproveitando a ocasião da homenagem aos familiares dos alunos, venho enfatizar medidas e idéias que possa aproximar a Escola, o corpo de professores e colaboradores com os pais, uma verdadeira interação de culturas com isso melhor convivência social respeitando valores de…

Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Introdução O objetivo como meta é atingir a comunidade escolar. O professor vê-se hoje, mais do que nunca, face à diversidade cultural existente nas escolas, confrontado com a necessidade de reestruturar e inovar a sua atuação. Os objetivos e conteúdos curriculares devem ser adaptados à diversidade cultural do grupo a que se destinam, abrangendo saberes, atitudes e conhecimentos…

Educação Básica História da África e Cultura Afro-Brasileira: uma introdução à lei 10639/03 Disciplina: Ética e Educação Artigo de Opinião Sim às Cotas Impressiona observar como a discussão de ações afirmativas para a população afro– descendente que ocorre no meio de pessoas letradas, como as que freqüentam um curso de pós– graduação em História da África e Cultura Afro–Brasileira : uma introdução à lei 10.639/03 na UFMG, destinado a professores públicos da rede municipal…

pouco sobre as diretrizes educacionais em relação ao ensino da historia e cultura afro- brasileira. Passo 1 : Documento : Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo : Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) Art. 1º A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos…

Gênero, Sexualidade e Raça: Desafios à Escola. Graziela Pinto/ UNIVASF Graziela.fpc@hotmail.com Palavras Chaves: Educação, Racismo, Homofobia, Sexismo. Introdução. As lutas pela igualdade de gênero, étnico-racial pelo respeito às diversidades têm sido constantes. Entretanto, o predomínio de costumes e convenções sociais discriminatórias, em todas as sociedades, ainda é uma realidade tão persistente quanto naturalizada. Apesar de importantes conquistas na ampliação do acesso e o exercício

14/9/2014 A ABORDAGEM ÉTNICA E RACIAL DENTRO DO LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA DO 4° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL A ABORDAGEM ÉTNICA E RACIAL DENTRO DO LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA DO 4° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL A ABORDAGEM ÉTNICA E RACIAL DENTRO DO LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA DO 4° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Antonia Josilete Nunes da Rocha Celiane Sousa do Nascimento Maria Antonia Costa Pereira Resumo: Este artigo tem como objetivo apresentar uma reflexão inicial sobre como…

RACISTA Lygia de Oliveira Fernandes – UFRRJ I. Introdução: A História da Educação Negro no Brasil é marcada por uma escola de caráter bastante ativo e permissivo diante da discriminação e do racismo. Dois exemplos podem marcar nitidamente esse modo peculiar da escola tratar as pessoas de descendência africana. Em 1854, o Decreto n º 1.331 estabelecia a não admissão de escravos nas escolas públicas, e a instrução de adultos negros dependeria da disponibilidade de professores. Anos mais…

primeiro é a Estrutura e Organização da Educação Brasileira que vem nos ensinando sobre as leis que regem o ensino no nosso país como a Lei de Diretrizes e Base (LDB 93 94/96) que garante a gratuidade de estudo para toda a liberdade de aprender e ensina pesquisar e divulgar a cultura o saber e a arte; o Parâmetro Curricular Nacional (PCN) que tem como objetivo proporcionar um ensino fundamental de qualidade, lei 10639/2003 que estabelece a obrigatoriedade do ensino para a educação das…

Para Bourdieu falar que o mundo social tem suas significações e como tal estas geram um campo de lutas. Nesse campo de confrontos está uma cultura que produz relações sociais, num contexto de relações de negociações e de poder. Dentro desse contexto é que se caracterizou o encontro entre os americanos, os africanos e os europeus uma história marcada por conflitos étnicos. Ainda que os contatos prolongados entre diferentes etnias tivessem gerado, em alguns países mais…

Acadêmicas: RA: Professoras : Maria Clotilde Bastos e Ma. Marciane Moraes Nunes Tutora: Mariangela Dallazen Piovesan INTRODUÇÃO A escola é um espaço de construção e socialização do conhecimento, sendo também um espaço plural, em que se manifestam diversos valores e formas de expressá-los. Em uma só sociedade permeiam diversas culturas assim se dando a diversidade cultural, que por