Jogos Psico Cognitivo

09 2 EDUCAÇÃO INFANTIL.................................................................................. 11 2.1 O QUE É BRINCAR.................................................................................... 16 2.1.1 O brincar e desenvolvimento psico-motor................................................ 17 2.1.2 Brincadeiras.............................................................................................. 19 2.1.2.1 Brincadeiras…

Teoria Psicanalítica: resultado de diferenças anatómicas, processo de identificação e complexo de Édipo 3. Teoria da Aprendizagem Social: recompensas e punições parentais 4. Teoria do Desenvolvimento Cognitivo: a tipificação do sexo surge como um corolário natural do desenvolvimento cognitivo CRIANÇA EM IDADE ESCOLAR (6-12 ANOS): Segundo a teoria Psicanalítica, esta fase correspondia à resolução do complexo de Édipo e ao ajustamento aos papéis sexuais e era designada com Período…

comprometimento do professor com suas contribuições para a aprendizagem assumindo seus sentimentos e envolvendo pessoalmente e eticamente com esses alunos. Baseados nas teorias de Piaget o desenvolvimento intelectual tem dois componentes importante, que são: cognitivo e afeto. O afeto inclui sentimentos, interesses, desejos, valor e emoção, que se desenvolve no mesmo sentido que a cognição, o que torna incapaz de encontrarmos apenas o comportamento afetivo sem estar ligada a cognição.…

este quadro se caracteriza por autismo extremo, obsessividade, estereotipias e ecolalia. Kanner também observou que os sintomas surgiram muito precocemente (desde o nascimento), sugerindo até que as crianças autistas poderiam ter um bom potencial cognitivo e até mesmo habilidades especiais, como uma memória mecânica (BOSA; CALLIAS, 2000). A tese inicial de Kanner de que crianças autistas sofreriam de uma incapacidade inata de se relacionarem emocionalmente com outras pessoas, foi…

avisos. Na brinquedoteca tem uma mesa para professor, uma TV (vinte nove) polegadas, um DVD, três jogos de mesas infantis, dois armários, um armário para TV, quatro prateleiras com divisórias, brinquedos pedagógicos diversos, livros, casinha de boneca, piscina de bolinhas, jogos, fantoches, túnel e materiais para educação física. No refeitório tem onze jogos de mesas infantis, quatro ventiladores, um jogo de lixeira seletiva, dois bebedouros, um lavatório com quatro pias. A cantina…

podem contribuir para elevar o nível da qualidade de vida se procurar desenvolver atividades sócio-culturais que promovam interação entre a comunidade local e o projeto, uma vez que esta interação pode contribuir para o desenvolvimento psicossocial, cognitivo e biofísico do idoso. Como a grande maioria das instituições que cuidam dos idosos carentes tem limitações sérias de recursos (humanos, materiais e financeiros), motivo pelo qual acredita-se que a atuação da Assistência Social…

categorias de movimento, que constituem o que pode ser denominado de cultura do movimento (alguns preferem o conceito de cultura corporal, cultura física ou cultura corporal de movimento), historicamente trabalhadas pela Educação Física: o esporte, o jogo, o exercício, a ginástica e a dança. Em segundo lugar, ela necessita estar vinculada ao alcance de objetivos claramente definidos, o que pressupõe a existência de um projeto pedagógico ou de intervenção profissional específico à sua…

anos 2. Introdução O presente projeto vem apresentar os benefícios que o lúdico traz para a educação infantil, ou seja, proporcionar o papel importante que os jogos, as brincadeiras e os brinquedos exercem no desenvolvimento da criança. A inserção do lúdico na educação infantil acontece a partir de um recurso pedagógico, que utilizando jogos educativos, brinquedos e brincadeiras se torna um papel facilitador na aprendizagem do educando. A brincadeira é uma linguagem natural da criança,…

alguns conceitos, como o “lúdicoâ€ e a “brinquedotecaâ€ e muitas outras questões sobre a relação do brincar com a aprendizagem e o desenvolvimento da criança. A partir disso, mostraremos a importância do “lúdicoâ€ e como ele, os jogos, os brinquedos e as brincadeiras podem ser importantes para o desenvolvimento e para a aprendizagem das crianças. De acordo com os dados obtidos, constatamos que o lúdico exerce um papel importante na aprendizagem das crianças, onde…

ALZHEIMER INTRODUÇÃO Alzheimer é uma doença degenerativa atualmente incurável, mas que possui tratamento. O tratamento permite melhora na saúde, retardar o declínio cognitivo, tratar os sintomas, controlar as alterações de comportamento e proporcionar conforto e qualidade de vida ao idoso e sua família. Foi descrita, pela primeira vez, em 1906, pelo psiquiatra alemão Alois Alzheimer, de quem herdou o nome. É a principal causa de demência em pessoas com mais de 60 anos. Com a evolução