Jogos Pedagogicamente Produtivo

elaboração de métodos de ensino através do lúdico. Os textos selecionados foram lidos na integra e debatidos pelo grupo desenvolvendo compreensão e aprendizagem para posteriormente contribuir na elaboração deste estudo. Para isso foram utilizados jogos confeccionados e pensados pelos acadêmicos das licenciaturas, além de experiências que pudessem auxiliar na compreensão e explicação de conceitos matemáticos. O ENSINO DA MATEMÁTICA E O BRINCAR A cultura infantil que a própria…

DOS JOGOS EDUCATIVOS PARA ALFABETIZAÇÃO Maiara Felisberto Prof. Orientador Adriana Souza Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0511) – Estágio I 23/01/2014 RESUMO Este trabalho tem como enfoque a contribuição dos jogos educativos como instrumento facilitador da aprendizagem. É através das brincadeiras, dos jogos e dos brinquedos que as crianças interagem com o mundo e acabam fazendo suas próprias descobertas. A construção de…

cultura, tanto no mundo do trabalho como no do lazer. (p.40) “A expectativa da Educação Física escolar, que tem como objeto a reflexão sobre a cultura corporal [...]” (p.40) “Nessa perspectiva o Esporte, enquanto tema da cultura corporal, é tratado pedagogicamente na Escola de forma crítico-superadora, evidenciandose o sentido e o significado dos valores que inculca e as normas que o regulamentam dentro de nosso contexto sócio-histórico.” (p. 41) “Nessa perspectiva da reflexão da cultura…

novas idéias e valores. Usar o computador com essa finalidade requer a análise do que significa ensinar e aprender e rever o papel do professor neste contexto. O objetivo de introduzir novas tecnologias na escola é para fazer coisas novas e pedagogicamente importantes que não se pode realizar de outras maneiras. O aprendiz, utilizando metodologias adequadas, poderá utilizar estas tecnologias na integração de matérias estanques. A escola passa a ser um lugar mais interessante que…

repensar a prática pedagógica a partir do lúdico, buscando a valorização do aluno da educação de jovens e adultos. Inicialmente faz-se uma retomada da trajetória do lúdico deste os povos primitivos até os dias atuais. Mencionando a importância dos jogos na educação escolar para o processo ensino e aprendizagem. Por fim, salienta que atividades lúdicas na EJA contribuem para um pensamento critico para a construção de conhecimento, haja visto que os adultos devem também ser estimulados a…

a aprendizagem, ajudar a formular conceitos, a despertar as potencialidades inatas dos indivíduos para que se forme um consenso em torno de verdades e eles próprios encontrem as suas opções. O bom professor deve ser competente tecnicamente, pedagogicamente e emocionalmente. Nem sempre se encontram estes três requisitos no mesmo professor. Há professores que são bons tecnicamente e falham nas duas restantes competências. Assim como há bons professores no âmbito pedagógico e não o são…

aula por motivos de atraso, falta. Por conta dei continuidade ao conteúdo. ‘’ Achei muito interessante, consegui a atenção dos alunos para passar o meu conhecimento aos mesmos. Em algumas salas não teria como prosseguir com conteúdo, então, apliquei jogos, lia gibi, desenhava com eles, até mesmo prendi a atenção dos alunos fazendo uma experiência de ciências. Em nenhum momento os levei até a quadra que era comum quando se havia aulas vagas. Como esses momentos tive a oportunidade na…

investigação filosófica, na qual é possível que sejam desenvolvidas integralmente habilidades cognitivas, aquelas que nos permitem pensar bem, se bem desenvolvidas. Esse “jeito de fazer” é trabalhoso, mas divertido e, principalmente, produtivo. Ele é tanto mais produtivo quando for mais bem realizado pelos alunos, uns junto com os outros, tendo como grande auxiliar um educador experiente que saiba co-ordenar adequadamente os esforços de todo os membros da comunidade de…

objetivo refletir sobre o papel do vídeo e da televisão como tecnologias educacionais no processo ensino e aprendizagem na Escola Estadual Professora Benedita de Castro Lima, situada em Maceió, Alagoas. Na reflexão, será analisada se a escola está pedagogicamente preparada para adotar a TV e o vídeo como tecnologias educacionais, observando que para se trabalhar com TV e vídeo, a escola não precisa apenas de infraestrutura― no caso disponibilizar os aparelhos eletrônicos, mas sim de um…

saudáveis até portadores de necessidade especiais. O meio aquático é um ambiente muito rico em possibilidades e variações de atividades que venham de encontro às necessidades dos alunos, além de proporcionar ao professor um grande leque de exercícios e jogos para as aulas de educação física independente das faixas etárias relacionadas e incluindo a natação. Para Farias (1988) o ato de nadar pode ser definido através da atitude psicomotora que objetiva a locomoção no meio líquido na…