Infancia Aries

iniciar é preciso citar algumas referências sobre a família, sua história e sua condição atual. Para melhor localizar a perspectiva que aqui se adota, os termos principais são a família, a criança e a escola. Retomando a história social da infância e da família, Ariès (2006) assinala o caráter histórico e cultural do modelo de família nuclear, que emergiu como socializadora das crianças apenas a partir do século XVIII. Dessa forma, a visão contemporânea de família, como algo…

culturas, o conceito de infância foi sofrendo alterações. Ainda que a vida das crianças siga certos padrões próprios da maturidade psicobiológica, também se vê influenciada pelos modelos culturais predominantes.No século XX, surgiram diversas organizações internacionais para promover a proteção da criança, como a Save The Children. Ao mesmo tempo, foram implementadas políticas públicas para lutar contra o trabalho ou à exploração infantil. O Fundo das Nações Unidas para a Infância…

A infância e seus rostos Desafio de aprendizagem da Disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. Piracicaba - SP 2011 Introdução A infância se caracteriza pelo processo biológico e etário em desenvolvimento, definido como oposição ao adulto (NARODOWSKI, 1994). Segundo Áries (1970), estas possuem outras necessidades, e as visões sobre a infância são construídas social e historicamente:

A EVOLUÇÃO DA INFÂNCIA Atualmente, a criança é um sujeito que tem espaço na sociedade, um indivíduo exigente, questionador, possuidor de mercado consumidor, leis que garantem seus direitos, educação diferenciada, programas televisivos e ciências dedicadas a elas. Mas nem sempre isso foi assim. A concepção de infância é bastante moderna. A infância na Idade Média Não existia a infância, no período que compreende a Antiguidade até a Idade Média. Isso significa dizer que o que não havia era

diversidades no âmbito familiar, o período da infância para muitos tem perdido o real sentido, sendo que desde o início presenciamos a exploração de diferentes formas. O conhecimento científico referente à infância em seu contexto social vem sendo bem retratado no ambiente social em que vivemos, sendo que a real significação do período da infância não vem sendo vivenciada em sua especificidade. Abordaremos no presente trabalho as origens da infância e suas atribuições com o…

No período de grandes transformações históricas, no caso, do século XII ao XVII, foco de localização de sua pesquisa, a infância tomou diferentes conotações dentro do imaginário do homem em todos os aspectos sociais, culturais, políticos e econômicos ,de acordo com cada período histórico. A criança seria vista como substituível, como ser produtivo que tinha uma função utilitária para a sociedade, pois a partir dos sete anos de idade era inserida na vida adulta e tornava-se útil na…

adulta. A infância era vista como maléfica e desastrosa, tendo que educá-la para o futuro. Era uma fase que não existia identidade, capacidade de tomar decisões e de pensar por si. A criança na Idade Média Já na Idade Média, houve mudanças radicais. A criança era considerada, antes de receber qualquer adestramento educativo, um ser desprezível, onde a maldade era sua verdade. Era vista como sem alma e personalidade, as vestiam com roupas de adultos. Surgem modelos de representação da…

ARTIGOS Diferentes concepções da infância e adolescência: a importância da historicidade para sua construção Different conceptions on childhood and adolescence: the importance of historicity on their construction Ana Maria Monte Coelho Frota* Professora Adjunta do Departamento de Economia Doméstica da Universidade Federal do Ceará UFC Endereço para correspondência RESUMO Este artigo discute diferentes concepções de infância e adolescência. Evidencia o contexto no qual essas…

A inexistência, o surgimento e o desaparecimento da infância Até o final da Idade Média a infância praticamente inexistia, ou pelo menos, a consciência da particularidade infantil não fazia ainda parte do cotidiano medieval. A criança, logo que despojada dos cuidados da mãe ou da ama era rapidamente tragada pelo mundo adulto, participando de suas atividades e adquirindo seus costumes e sua linguagem. E é importante salientar que a criança acima mencionada é aquela que já possuía…

conceitos de Infante segundo Phillippe Ariès, o conceito de menor por Marcos Freitas, o conceito de menor e infância de acordo com o código de menores e por fim o conceito de criança conforme o ECA. 1. INTRODUÇÃO Para entendermos o atual conceito de criança é necessário estudarmos o conceito histórico do ponto de vista da sociedade. Diante desta afirmação apresentaremos através deste paper os conceitos de infância sobre o ponto de vista de…