Infancia Aries

mestrado em Antropologia Social pela Universidade de Brasília (1999) e doutorado em Ciências Sociais pela Universidade Federal da Bahia (2007). Tem experiência na área de Antropologia, com ênfase em Antropologia da Infância, atuando principalmente nos seguintes temas: antropologia-infância, meninos de rua, instituições, projeto axé e drogas. Realizou Pós-Doutorado vinculada à ARD-FC - Aliança de Redução de Danos Fátima Cavalcanti/FAMEB - Faculdade de Medicina da Bahia/Universidade…

Sobre a história da infância In: FARIA, Luciano Mendes Filho (org.). A infância e sua educação: Materiais, práticas e representações. Belo Horizonte: Autentica, 2004. P. 15-34 (Sobre a história da infância). Este texto faz um estudo de como a infância e sua educação eram vistas em determinados períodos da história do Brasil e de Portugal. Levando em conta diversos aspectos como sociais, culturais, históricos. Mostra também as mudanças que ocorreram no conceito de infância devido aos…

OS “DIVERSOS ROSTOS DA INFÂNCIA” E SUAS RESPECTIVAS FORMAS DE EDUCAÇÃO Erycka Gomes dos Santos Ferreira Resumo Este artigo busca entender como surgiu a concepção de infância, da criança, ao longo do tempo até os dias atuais, quando houve essa divisão de vida adulta e infantil, e como se deu esse processo ao longo da história. Também mostraremos os diferentes rostos da infância, como esse processo é diferente para cada indivíduo, dependendo de sua classe social, econômica e…

......................4 2DESENVOLVIMENTO.........................................................................................5 2.1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA.................................................................5 2.2 CONCEPÇÃO DE INFANCIA .........................................................................5 2.3 FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL...........................8 2.4 ORGANIZAÇÃO ESPAÇO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL.............9 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS ..

realizados pelo autor Philippe Ariès (1981), sobre a história social da criança e da família. Segundo o autor, durante este período histórico, a criança era vista de uma forma diferente da que concebemos nos dias de hoje. Como evidência disso, podemos observar que as obras de arte deste período, retratavam figuras de crianças no formato de adultos, porém com tamanho reduzido, ao invés de serem pintadas como as que vemos hoje. Essa constatação pode ser visualizada quando Ariès…

monoparental, gerada artificialmente, etc. Dessa forma e para melhor compreensão, o presente trabalho foi estruturado em três capítulos. No primeiro deles, foi realizada a historicização da formação da família moderna. Nessa tarefa, recorreu-se à Ariès (1981). No capítulo seguinte, procurou-se discutir a desfiguração do pai, isto é, a forma como se deu o declínio da figura paterna, signo marcante da família moderna, bem como os fenômenos que precederam a esse evento. Para isso, a fonte…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE- FURG INSTITUTO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA INFÂNCIAS, CULTURAS E EDUCAÇÃO A INFÂNCIA VISTA ATRAVÉS DA FOTOGRAFIA Rio Grande 2011 O estudo sobre o surgimento do sentimento de infância só foi possível ser verificado por autores, como Ariès, que tiveram como fontes de pesquisa às iconografias religiosas e leigas e inscrições em túmulos, além de outros que fogem às iconografias, que mostram desde a antiguidade até a

A Infância como uma construção sócio-histórica Patrícia Corsino Meu pai montava a cavalo, ia para o campo, Minha mãe ficava sentada cosendo. Meu irmão pequeno dormia. Eu sozinho menino entre mangueiras Lia a história de Robinson Crusoé Comprida história que não acaba mais (....) Eu não sabia que minha história Era mais bonita que a de Robinson Crusoé . Carlos Drummond de Andrade Numa perspectiva histórica sobre a infância na Europa, os estudos de Philippe Ariès (1986)…

Concepção de Infância Segundo Tânia Vanconcellos; Felipe Aries, Peter Moss e RCNEI. Segundo Tania Vasconcellos falar de infância não é simples, pois não existe um único tipo de infância, e sim vários, e essas infâncias dependem das classes onde se situam socialmente, economicamente e culturalmente. O conceito de infância que a autora critica é o de preparar a criança para o futuro, esquecendo de olhá-la no agora, no seu presente, levando em conta o que ela é e o que ela tem nos…

Os termos criança e infância podem ser identificados como sinônimos, porem existem algumas diferenças que precisam ser analisadas. A palavra criança do ponto de vista etimológico e de origem latina – creator – creatoris – cuja definição e um ser humano de pouca idade sobre o qual se ignoravam sua condição social de vida. Já a palavra infância, também de origem latina – infans – infantis – significa aquele que não fala. Segundo Aries (1981), a concepção de infância e criança sempre esteve