Historico Da Infancia

Concepção de Criança, Infância e Linguagens Tanto a concepção de criança quanto a de infância, assim como a construção de qualquer conceito subjetivo, são elaboradas a partir da visão de mundo de uma sociedade, sendo assim um produto histórico e cultural (FRANCO, 2006). Portanto, não há como elaborar um só conceito sobre o que seja criança e infância. Estas concepções se modificam de acordo com o tempo e o espaço. Até o final da Idade Média, a sociedade não identificava a infância como…

Concepções de Criança e Infância Heloise Martins [pic][pic][pic] [pic] Leia sobre o surgimento do sentimento de infância e sua evolução. Bem como sobre os conceitos de criança e infância, que se complementam e são culturalmente determinados, historicamente construídos. Pode-se demarcar biologicamente o período da infância, mas psicologicamente, não. Concepções de Infância e Criança A professora Maysa começou o encontro nos fazendo refletir sobre a história…

.............................................................................................................3 II HISTÓRICO DAS POLÍTICAS SOCIAIS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES.....................................................................................................................4 III AS INOVAÇÕES DO ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE PARA A POLÍTICA DA INFÃNCIA NO BRASIL...............................................................................10 IV CARACTERÍSTICAS DAS

infantil. Palavras-Chave: Infância. Paradigma. Proteção. Integral 1 Artigo apresentado durante o 7° Encontro Anual da ANDHEP, realizado na cidade de Curitiba/PR, durante os dias 23, 24 e 25 de maio de 2012, através de comunicação oral junto ao Grupo de Trabalho 01 – Teoria e História dos Direitos Humanos. 2 - Mestrando do Programa de Pós-Graduação em Direito da UFPB (PPGCJ/UFPB) – Área de concentração em Direitos Humanos. 3 INTRODUÇÃO A concretização de uma infância…

INFÂNCIA E BRINCADEIRAS Por Raquel Lima Professora do Curso de Pedagogia – FAFIDAM/UECE Texto escrito para a Disciplina de Fundamentos Estéticos e Corporais do Curso de Pedagogia da Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos – FAFIDAM/UECE. Abril de 2013. O texto trata dos brinquedos e brincadeiras infantis que constituem o universo das crianças desde tenra idade, partindo de tempos remotos aos dias atuais. O objetivo central do texto é apresentar esses brinquedos e brincadeiras…

A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLARIZAÇÃO DA PEQUENA INFÂNCIA* Marynelma Camargo Garanhani** RESUMO Com a intenção de apresentar reflexões e proposições sobre a Educação Física na escolarização da criança de zero a seis anos apresentamos este estudo que se organiza em dois momentos distintos. No primeiro momento, desenvolvemos reflexões sobre o movimento corporal da criança no seu processo de aquisição e construção de conhecimentos, com base nos estudos de Wallon. No segundo momento,…

Amaro São Paulo 2014 1-De acordo com nossas discussões e a partir da leitura da apostila faça uma síntese da concepção de infância\ criança sustentada pela Nova Lei de Diretrizes e Bases articule o trecho a seguir com a sua síntese (...) A infância é um degrau fundador na vida humana, a base sobre a qual se constituirá o resto (...) a educação da infância tem projeções políticas: uma boa educação garante um cidadão prudente.

Grécia Antiga e Modernidade: os filósofos da educação Neste ensaio pretendo realizar algumas reflexões no que tangem a idéia de educação e infância para diferentes indivíduos que viveram em momentos históricos diversos. Sendo assim, perpassarei pela filosofia na Idade Helênica no que remete, principalmente, a Pitágoras, Sócrates, Platão e Aristóteles e doravante apresentarei os pensamentos da modernidade, mais precisamente, o de Descartes, Rousseau e Immanuel Kant. Algumas limitações dessa

valores, o respeito e a valorização das diferenças é fundamental para uma formação de qualidade e significativa. 3. Quais as mudanças ocorridas na concepção de infância de acordo com Philippe Ariès, entre a idade Média e a Modernidade? Nos estudos históricos realizados por Ariés destaca que a concepção que se tem atualmente sobre a infância é diferente da idade média período em que as crianças eram tratadas como adultos em miniaturas, ou seja, a partir dos sete anos as crianças já se…

LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO: HISTÓRIA DA INFÂNCIA NO BRASIL Grupo de Estudos de História da Psicologia Aplicada à Infância (GEHPAI), USP. ÍNDICE APRESENTAÇÃO 2 MÉTODO 3 DISCUSSÃO E ANÁLISE DOS RESULTADos............................................................................................4 A) Datas de publicação 4 B) Autores 5 C) Tipos de publicação 5 D) locais e períodos históricos 5 Tabela 1: distribuição dos locais pesquisados mencionados…