Hipotese Da Escrita

perceberam a escrita representando a fala Ela se caracteriza em dois níveis. No primeiro, as crianças procuram diferenciar o desenho da escrita, identificando o que é possível ler. Já no segundo nível,(este é um nível mais demorado, é bom saber) : percebem a necessidade de uma quantidade mínima de letras para que alguma coisa esteja escrita (em torno de três) .Para escrever, a criança utiliza letras aleatórias (geralmente presentes em seu próprio nome) e sem uma quantidade definida.…

sobre fatos decorrentes da escrita em estudos de Linguística Histórica e sobre evidências para o estudo dos sistemas de escrita, em particular, da ortografia. Este artigo, na verdade, é uma colocação preliminar de problemas para um projeto que se pretende desenvolver no futuro. A escrita dos textos arcaicos tem sido objeto de muitos estudos. Em geral, vê-se essa escrita como um produto final, um texto e, mais raramente, presta-se atenção ao sistema de escrita subjacente nesses documentos

sujeitos ativos. A criança elabora hipóteses que juntamente com seus conhecimentos prévios, enriquecem e dão significado ao processo de sua aquisição da escrita. É por esta razão que se reforça a importância de que as crianças entrem em contato com o uso social da leitura e da escrita, seja através da família, da escola, reconhecendo a função social da linguagem. Isso quer dizer, que cada sujeito deve construir e reformular continuamente seu processo de leitura e escrita.…

estudo conclui que o individualismo é o lócus de realização da ausência intelectual e apresenta, a título de acréscimo aos objetivos da pesquisa, algumas práticas em sala de aula que podem ser aplicadas pelos professores. PALAVRAS-CHAVE: Leitura; Escrita; Individualismo; Universitários; Concorrência; ABSTRACT: This article discusses the difficulty on reading and writing among college students, an authentic intellectual absence, making a relation with the individualism. Intellectual…

sintéticos (das partes para o todo). Com relação ao método sintético, Ferreiro & Teberosky (1989) afirmam que inicialmente se pensou que os elementos mínimos da escrita fossem as letras, e, por isso, durante muito tempo, as crianças aprenderam a ler e escrever pronunciando letras e estabelecendo regras de sonorização da escrita ’’ ( p. 5). “A escrita é considerada uma transição da fala, em que cada tem um correspondente gráfico e vice-versa” (p. 5). “Com relação ao método…

FACULDADE MONTENEGRO – FAM PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSO EM LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA AS CONCEPÇÕES DAS CRIANÇAS DE 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL A RESPEITO DO SISTEMA DE ESCRITA JOVERSINA MARTINS ARARI – MA 2010 12 JOVERSINA MARTINS AS CONCEPÇÕES DAS CRIANÇAS DE 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTALA RESPEITO DO SISTEMA DE ESCRITA Artigo apresentado a Faculdade Montenegro para a obtenção do título de especialista em Língua Portuguesa e Literatura. Sob a Orientação do Profº:…

desenhar, entre outras atividades que são meios prazerosos de aprendizagem. A prática de atividades lúdicas tem como objetivo, auxiliar o conhecimento da aprendizagem e reflexão de outrem, conhecer seus limites e aprimorar aptidões cognitivas e motoras escrita/leitura. A leitura proporciona que ele tenha um novo conhecimento e viajem em outros mundos, e ative sua imaginação colaborando com a direta aprendizagem de como se escreve. São palavras ou junções de palavras que imitam a voz…

A psicogênese da língua escrita, formulada por Emília Ferreiro e colaboradores, é uma teoria. A teoria consiste em um modelo explicativo do real. Uma tentativa de descrever coerentemente o que é comum a todos os processos individuais de alfabetização. A psicogênese da língua escrita mostra que o processo de aprendizagem não é dirigido pelo processo de ensino. As idéias divulgadas desvelaram as hipóteses que os sujeitos constroem para elaborarem a compreensão do funcionamento do…

considerados para que essa construção se efetive, isto é, algumas habilidades devem ser desenvolvidas para que o aluno atinja os objetivos desejáveis nessa situação de aprendizado. Tais habilidades relacionam-se à competência oral e escrita. Com relação à escrita, especificamente, observamos que o percurso teórico desse processo evoluiu de uma visão centrada no produto, passou por um enfoque nos processos individuais do sujeito cognitivo que produz o texto e chega, aos poucos, a…

EDUCAÇÂO MATEMÁTICA A APROPRIAÇÃO DA ESCRITA NUMÉRICA NO SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL Rosinalda Aurora de Melo Teles Paula Moreira Baltar Bellemain Verônica Gitirana INTRODUÇÃO Os números desempenham diferentes papéis na prática social. Podem quantificar, medir, ordenar ou apenas identificar ou rotular algo. Historicamente, a necessidade de controlar quantidades fez surgir os primeiros registros escritos e a escrita numérica antecedeu a escrita de palavras. O processo de…