psicogenese
Apontador, caneta, lápis, giz
Cutuvelo, cabeça, boca, mão
Joaninha, girafa, pato, rã
O teste (sondagem) das quatro palavras:
1. Escolha 4 palavras de mesmo grupo semântico ex.: brinquedos, corpo humano, animais...
2. Organize em ordem decrescente de sílabas: quatro, três, duas e uma sílaba.
3. Elabore uma frase simples (para não complicar a criança) com uma das palavras escolhidas
4. Chame a criança uma por uma e afaste tudo que ela possa ver que tenha letras, e deixe que ela escreva o nome somente ao final do teste, principalmente nos pré silabicos para que eles não repitam somente as letras do nome.
5. Dite sem induzir ao som por exemplo: escreva e-le-fan-te
6. Simplesmente diga escreva a palavra elefante
7. Se a criança perguntar a palavra dite da mesma forma.
8. Tenha calma e procure manter a criança como se ela estivesse fazendo uma tarefa qualquer
9. Quando ela terminar de escrever peça para que leia a palavra indicado com o dedo ou subilhando a forma como está lendo.
10. Assim que a criança entregar o teste faça suas anotações no próprio teste assinalando como e onde foi verificado cada atitude da criança, isto facilita o Diagnóstico
Fazer o teste com ou sem figura?
O teste é sem figura é um ditado individual, é que com tem criança quando for dito leia o que você escreveu a criança tende a olhar o desenho e dizer, sem uma leitura ou esforço de lembrar as palavras.
A vantagem de fazer o teste com figura é que se torna mais rápido, o aplicador não precisa ficar repetindo evitando de induzir o ditado e o aluno poderá pintar depois o que deixa o deixa mais seguro por que pode manusear a atividade.
1-pré-silábica – é a construção dos que ainda não perceberam a escrita representando a fala Ela se caracteriza em dois níveis. No primeiro, as crianças procuram diferenciar o desenho da escrita, identificando o que é possível ler. Já no segundo nível,(este é um nível mais demorado, é bom