Groppa

rápido enquanto que o prazer que se pode adquirir em uma amizade é mais prazerosa. 24/08/2012 às 14:00 horas Mesa01 – A escoa para os jovens contemporâneos Como conciliar disciplina e liberdade Palestrantes: Julio Groppa Aquino Yves de La Taille Segundo os palestrantes liberdade é ilusão, cultura nos ensina como devemos se, ou seja, liberdade é um mito pensado com absoluta e não tem nenhum. Júlio não só traça um retrato fiel e meticuloso…

execução dos planos para o cumprimento das promessas. Creio ser este o grande desafio de todos nós, quando pensamos em educação de qualidade. REFERÊNCIAS AQUINO, Julio Groppa. Diferenças e preconceito na escola: Alternativas teóricas e práticas. São Paulo: Summus, 1998. CASTRO, Claudio de Moura. As habilidades básicas no contexto Do trabalho. In: Escola & Vídeo. Rio de Janeiro. n. 10, 1998.…

instituições escolares, a formação de professores, os currículos o sistema de gestão, a estruturação das escolas com as famílias. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS AQUINO, Julio Groppa. Diferenças e preconceitos na escola: alternativas teóricas e práticas. São Paulo; Editora Summus, 1998 AQUINO, Julio Groppa; ARAÚJO, Ulisses F. Os Direitos Humanos Na Sala de Aula; A ética como tema transversal/ Editora Moderna. São Paulo. 2001. - (Educação em pauta: temas transversais). BRASIL,…

disciplina (TEXTO) LAVELBERG, Catarina. Revista Escola Abril. Disponível no site: Acessado em 10/10/2012 (SITE) DOS SANTOS, André Michel. A Educação no Brasil na atualidade. Disponível no site: Acessado em 10/10/2012 (SITE) AQUINO, Julio Groppa. A indisciplina nossa de cada dia. (TEXTO) BATTINI, Okçana. Cultura e Sociedade: pedagógica / Okçana Battini, Adriana de Fátima Ferreira. – São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2009 (LIVRO)

Disponível em: . Acesso em: 25/05/2013. Disponível em:. Acesso em: 25/05/ 2013. MEYER, Marine; Guia prático para programas de prevenção de drogas. Sociedade Beneficente Israelita Brasileira Hospital Albert Einstein, 2003. AQUINO, Julio Groppa; Drogas na escola: Alternativas teóricas e práticas. 2ª ed. São Paulo: Summus, 1998).

desinteresse e acaba por criar os ditos “alunos-problema” em que Julio Groppa insere: A justificativa do “aluno-problema” é uma espécie máxima muito recorrente no meio pedagógico, que se traduziria num enunciado mais ou menos parecido com este: se o aluno aprende/obedece, é porque o professor ensina/manda; se ele não aprende/obedece, é porque não quer ou porque apresenta algum tipo de distúrbio, carência ou falta de pré-requisito (GROPPA, 2003). 21 Assim quando, o aluno corresponde às…

A Questo tica na Educao Escolar Jlio Groppa Aquino Jlio Groppa Aquino. A questo tica na educao escolar. O presente artigo visa problematizao da questo tica no espectro das prticas escolares, particularmente no que diz respeito ao docente. Para tanto, prope uma configurao inicial do tema em diferentes mbitos da ao humana, para depois configur-lo teoricamente, distinguindo alguns de seus matizes conceituais. Em seguida, discute a incluso do tema no campo educacional por meio da…

A Questão Ética na Educação Escolar Júlio Groppa Aquino* Júlio Groppa Aquino. A questão ética na educação escolar. O presente artigo visa à problematização da questão ética no espectro das práticas escolares, particularmente no que diz respeito à ação docente. Para tanto, propõe uma configuração inicial do tema em diferentes âmbitos da ação humana, para depois configurá-lo teoricamente, distinguindo alguns de seus matizes conceituais. Em seguida, discute a inclusão do tema no

diga que a violência é ruim; deve-se mostrar que é preciso muito mais coragem para ser pacífico e ético do que para ser agressivo e desonesto”. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS AQUINO. Julio Groppa. Rev. Fac. Educ. vol.24 n.2 São Paulo. SP. Julho/Dezembro. 1998. TAILLE. Yves de La. Violência na escola: pequena pauta para reflexão. In:GRUHBAS. Projetos Educacionais e Cultura. Petrópolis. RJ: Vozes, 2002.

HERKENHOFF, João Baptista. Ética, Educação e Cidadania. Porto Alegre: Livraria do Advogado editora, 2001. ARAÚJO, Luiz. A Educação Básica no Governo Lula: um primeiro balanço – Apoio Ação Educativa. São Paulo: IBRAPHEL, 2006 . AQUINO, Julio Groppa. Do cotidiano escolar: ensaios sobre a ética e seus avessos. São Paulo: Summus, 2000. PROJETO ESCOLA VIVA: Garantindo o acesso e permanência de todos os alunos na escola- Alunos com necessidades educacionais especiais, Visão Histórica.…