Formando Crianças Leitoras

título de Pedagogo. Orientador: Prof. Bernadete de Lourdes Streisky Strang. SILVEIRA, Enir Aparecida Resende; LOURENÇO, Helenice Aparecida da Silva; FERNANDES, Maria Helena Fontes. LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Formando crianças leitoras. 2013. 10 p. Artigo (Graduação em Pedagogia) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Araxá, 2013. RESUMO Neste trabalho de conclusão de curso, fizemos um estudo bibliográfico, analisando as…

a realidade em conjunto com os nossos semelhantes para o alcance de nossos objetivos como profissionais da Educação. Paulo Freire Resumo Esta pesquisa se ocupa em apresentar uma possibilidade de trabalho para a promoção da competência leitora de alunos dos ciclos finais do ensino fundamental. Assim como faz um breve estudo acerca dos impactos do analfabetismo funcional da população economicamente ativa no mercado empresarial. Apresenta princípios teóricos da sequência didática…

plano de ação voltada para a compreensão leitora intitulada “minimizando a discriminação e o preconceito no espaço escolar”. Esse plano terá a duração de quinze dias e está voltada para os alunos da educação infantil e visa ajudar os alunos a aceitas as diferenças, compreende-las, valorizando como parte da cultura brasileira, bem como se informar sobre a pluralidade cultural incluindo-se nela. 2 JUSTIFICATIVA Na infância onde a criança esta formando seu conceito pela vida, é…

infantil para Incentivar a formação de leitores; Atividade para se fazer na escola. Cada vez mais, professores têm valorizado as práticas de leitura em sala de aula. Atividades variadas favorecem a fluência leitora e a compreensão dos textos, musicas, teatro para despertar o gosto pela leitura, formando estudantes mais críticos, coerentes e com maior facilidade de interpretação OBJETIVOGERAL Estimular nos alunos um processo de leitura permanente para estar continuamente atualizados…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Nos anos iniciais, a criança que ainda não sabe ler formalmente, pode fazê-lo por meio de escuta da leitura pelos pais e professores na escola, que por sua vez podem estar instigando as crianças perderem o medo e se lançarem no maravilhoso mundo da leitura, inserindo neste não somente a narrativa bem como as peças de teatrais, parlendas e poesias. Para que

ALMEIDA BIBLIOTECA ESCOLAR MARIA DAS DORES GARCIA DOS SANTOS PROJETO: Formar leitores para ler no mundo PÚBLICO ALVO: Crianças da Educação Infantil e do 1º ao 5º anos do Ensino Fundamental. PERÍODO: Julho a dezembro de 2013 PROFESSORA MEDIADORA: Maria do Céu de Araújo PROBLEMÁTICA: De que maneira a leitura literária irá contribuir para ampliar o conhecimento de mundo da criança, possibilitando o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita da mesma e ao mesmo tempo…

que, apesar de se iniciar em sala de aula, se irradie para fora dos muros da escola e crie no aluno uma prática cidadã de leitura e produção de textos. No decorrer das atividades, espera-se, pois, que os alunos possam progredir na sua profIciência leitora e escritora, particularmente do poema. A partir da década de 90, graças às orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL, 1998) e aos estudos de Lingüística Aplicada que se originaram a partir da releitura das…

escolar. Grande parte dos alunos apresenta um acentuado desinteresse pelos conteúdos curriculares sendo que o déficit na capacidade leitora é uma das principais causas. 1 Graduada em Pedagogia pela Unitins - TO e especializanda no curso de Coordenação Pedagógica pela Universidade Federal do Tocantins - UFT. O desenvolvimento do hábito de leitura nas crianças depende de um ambiente democrático e propicio ao processo de ensino e aprendizagem. A biblioteca escolar como um…

a realidade em conjunto com os nossos semelhantes para o alcance de nossos objetivos como profissionais da Educação. Paulo Freire Resumo Esta pesquisa se ocupa em apresentar uma possibilidade de trabalho para a promoção da competência leitora de alunos dos ciclos finais do ensino fundamental. Assim como faz um breve estudo acerca dos impactos do analfabetismo funcional da população economicamente ativa no mercado empresarial. Apresenta princípios teóricos da sequência didática…

em ação todo nosso sistema de valores, crenças e atitudesque refletem o grupo social em que se deu nossa sociabilização primária, istoé, grupo social em que fomos criados”.A Lei 11.645 de 10 de março 2008, diz que: “o desenvolvimento dacompetência leitora é um processo de aprendizagem progressiva,indispensável para que os estudantes adquiram os conhecimentos de todas asáreas”.E em “Oficina de leitura: teoria e prática¨ (Kleiman, 1993, p 10), “o ensino daleitura é o ensino de estratégias,…