ENSINO/APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA
INSTITUTO DE LETRAS E COMUNICAÇÃO
FACULDADE DE LETRAS
JOSÉ LOPES DOS SANTOS
ADRIANO DE ALBUQUERQUE AIRES
ensino/aprendizagem de Língua Portuguesa
A sequência didática para a formação do leitor
PARAUAPEBAS - PA
2012
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
INSTITUTO DE LETRAS E COMUNICAÇÃO
FACULDADE DE LETRAS
JOSÉ LOPES DOS SANTOS
ADRIANO DE ALBUQUERQUE AIRES
ensino/aprendizagem de Língua Portuguesa
A sequência didática para a formação do leitor
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Letras, como exigência parcial para obtenção do grau de licenciado em Letras - Língua Portuguesa, sob a orientação da Profª. Drª. Fátima Pessoa.
PARAUAPEBAS - PA
2012
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
INSTITUTO DE LETRAS E COMUNICAÇÃO
FACULDADE DE LETRAS
JOSÉ LOPES DOS SANTOS
ADRIANO DE ALBUQUERQUE AIRES
ensino/aprendizagem de Língua Portuguesa
A sequência didática para a formação do leitor
Este Trabalho de Conclusão de Curso foi julgado adequado à obtenção do grau de licenciado em Letras e aprovado em sua forma final pela banca examinadora.
Conceito Final:__________________________
Parauapebas, 25 de janeiro de 2013.
AGRADECIMENTOS
Primeiramente, agradecemos a Deus, por ter nos possibilitado vida, saúde e desprendimento para a realização desta pesquisa.
Ao governo federal, pela implantação do Programa Universidade Aberta do Brasil, que favorece a muitos com a realização de um curso de qualidade mesmo a distância, e ao poder público municipal, pelo apoio dado.
À Universidade Federal do Pará, por disponibilizar professores abnegados e altamente capacitados.
À nossa orientadora, Profª. Drª. Fátima Pessoa, pela atenção dispensada a nós, o que nos ajudou a intensificar os estudos para a melhoria de nossa produção acadêmica.
Aos