Fatores Que Influenciam Na Dificuldade De Aprendizagem De

(1874-1949) considerado um teórico conexionista. A teoria conexionista da aprendizagem, denominada associacionismo moderno, funcionalismo moderno ou Psicologia estimulo-resposta, considera a conexão resultante da associação entre as impressões dos sentidos e os impulsos para a ação, ou seja, associação entre o estímulo (S) e a resposta (R). Segundo Thorndike, esse estimulo seria qualquer estado de coisas ou fatos que influenciam uma pessoa; a resposta seria qualquer condição ou estado…

observação referente ao uso da tecnologia e suas contribuições para a educação por meio de tablets e computadores que auxiliam os alunos em sua aprendizagem, na qual apontaremos duas pesquisas realizadas com opiniões contrárias sobre o assunto e uma entrevista realizada com a realidade dentro da escola. Será abordada uma visão geral e reflexiva das dificuldades encontradas na transferência do que é proposto no planejamento pedagógico para a prática escolar em sala de aula,…

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM CURITIBA 2013 ANGELA CECÍLIA BIAZIN SANDRA MARA DEMEU Dificuldades de Aprendizagem Trabalho entregue à Faculdade de Educação São Braz como requisito legal para convalidação por competências para obtenção de certificado de Especialização Lato Sensu do Curso. Educação Especial Inclusiva conforme Norma Regimental Interna e Art. 47

exclusão o rebaixamento intelectual, infelizmente um problema leva a outro, pois são muitos fatores que influenciam no comportamento das crianças não diagnosticadas. Observa-se que crianças com distúrbios de aprendizagem podem ter alto risco para o desenvolvimento de transtornos mentais, uma vez que tendem a ter baixo conceito entra relacionar coisas simples, não conseguem fazer compreensão de textos, com dificuldades em geral, são excluídos pelo grupo escolar, diante de tudo isso…

Autora: Suellen Viviane Lemos Fernandes Co-autora: Maria Irene Miranda Bernardes Universidade Federal de Uberlândia suellenped65@hotmail.com Introdução O presente trabalho aborda o estudo de caso de um garoto de oito anos que possui dificuldade de aprendizagem, seguida da queixa de TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade), aluno de uma Escola da rede Municipal de Uberlândia. O estudo foi realizado por meio do uso dos seguintes instrumentos de coleta de dados: 1)…

..........05 2.1 DE UM MUNDO INFANTIL À INFÂNCIA DO MUNDO.......................................05 2.2 EDUCAÇÃO INFANTIL E LIMITES.....................................................................05 2.3 DESENVOLVIMENTO INFANTIL E APRENDIZAGEM.......................................06 2.4 O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA SOB A ÓTICA DA CRIANÇA.................................................................................................07 3 AÇÃO…

Resumo A pesquisa apresenta uma análise das dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita dos alunos do 5º ano da E.E.F. Profª Maria do Carmo de Sousa Lopes. O estudo foi realizado através de uma coleta de dados com um professor e alunos da escola, que me proporcionou compreender o processo de aprendizagem da leitura e da escrita. Durante a pesquisa constatei que as principais dificuldades dos alunos apresentam são decorrentes de vários fatores como: Recursos inadequados e…

O que é Discalculia? A discalculia é um problema causado por má formação neurológica que se manifesta como uma dificuldade no aprendizado dos números. Essa dificuldade de aprendizagem não é causada por deficiência mental, má escolarização, déficits visuais ou auditivos, e não tem nenhuma ligação com níveis de QI e inteligência. Crianças portadoras de discalculia são incapazes de identificar sinais matemáticos, montar operações, classificar números, entender princípios de medida, seguir…

A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA –EAD A modalidade de Educação a Distância existe desde o século XVIII,com as primeiras experiências da educação por correspondência.Contudo,o que hoje se denomina educação a distância ou ensino-aprendizagem a distância se caracteriza pela distância geográfica entre o professor e aluno e pela existência da tecnologia e de meios eletrônicos para a distribuição dos conteúdos educacionais. A EAD é uma alternativa pedagógica de grande alcance e que deve

encontram fora dos limites da organização. O ambiente externo pode ser dividido em dois substratos: o ambiente contextual e o ambiente operacional.   O ambiente contextual inclui todos os fatores que existem fora dos limites da organização, mas que independem da ação dela, tais como: fatores econômicos, políticos-legais, socioculturais, demográficos ou tecnológicos. Afeta a organização indiretamente.    O ambiente operacional é diretamente…