DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
CURITIBA
2013
ANGELA CECÍLIA BIAZIN
SANDRA MARA DEMEU
Dificuldades de Aprendizagem
Trabalho entregue à Faculdade de Educação São Braz como requisito legal para convalidação por competências para obtenção de certificado de Especialização Lato Sensu do Curso. Educação Especial Inclusiva conforme Norma Regimental Interna e Art. 47, Inciso 2,da LDB 9394/96
CURITIBA
2013
FOLHA DE APROVAÇÃO
ANGELA CECÍLIA BIAZIN
SANDRA MARA DEMEU
DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
Trabalho entregue à Faculdade de Educação São Braz como requisito legal para convalidação por competências para obtenção de certificado de Especialização Lato Sensu do Curso Educação Especial Inclusiva conforme Norma Regimental Interna e Art. 47, Inciso 2, da LDB 9394/96
Aprovado (a) em:_______/_______/201
Examinadores:
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PROF:
CURSO:
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PROF:
CURSO:
DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
Angela Cecilia Biazin¹, Sandra Mara Demeu²
Prof. MSc. Neir Moreira³
1 Pós-Graduanda em Educação Especial Inclusiva pela Faculdade de Educação São Braz, Joaquim Távora Paraná, Brasil, email:angelabiazin@hotmail.com
2 Pós-Graduanda em Educação Especial Inclusiva pela Faculdade de Educação São Braz, Joaquim Távora Paraná, Brasil, email: sandra_demeu@hotmail.com
³Mestre em Educação Religiosa pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Email: neir@interead.org
RESUMO
Este artigo tem como objetivo apresentar uma reflexão a respeito dos fatores que influenciam direta e indiretamente o processo de ensino-aprendizagem, bem como a responsabilidade dos profissionais da educação e da família