Educação E Desenvolvimento

A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, O LÚDICO E SUAS IMPLICAÇÕES NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DE CRIANÇAS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Alana Henriques Vieira RESUMO : O presente artigo é uma revisão da literatura que visa analisar de que maneira a educação física escolar, através das brincadeiras e jogos infantis pode contribuir para o desenvolvimento psicomotor das crianças das séries iniciais do ensino fundamental. Fonseca (1995), Piaget (1971), Luria (1981) e Kishimoto…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO (PDE) E O PROGRAMA DE APOIO A PLANOS DE REESTRUTURAÇÃO E EXPANSÃO DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS - REUNI PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO (PDE) A prioridade do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) é uma educação básica de qualidade, pois isto significa investir na educação profissional e na educação superior, pois envolve pais, alunos, professores e gestores em iniciativas que busquem o sucesso e a permanência do aluno na escola. Na…

FACULDADE ITESA “As formas de como o gestor pode empoderar o professor de Educação Física tendo como objetivo a melhora do desenvolvimento cognitivo escolar” Simone Maria Mendonça Professora licenciada em Educação Física SÃO PAULO 2014 FACULDADE ITESA “As formas de como o gestor pode empoderar o professor de Educação Física tendo como objetivo a melhora do desenvolvimento cognitivo escolar” Trabalho apresentado à disciplina de…

CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PSICOLOGIA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O DESENVOLVIMENTO DE VALORES NA RELAÇÃO HUMANA COM O MEIO AMBIENTE. COMPORTAMENTO E VALORES DO HOMO ERECTUS. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O DESENVOLVIMENTO DE VALORES NA RELAÇÃO HUMANA COM O MEIO AMBIENTE. COMPORTAMENTO E VALORES DO HOMO ERECTUS. Trabalho apresentado como parte integrante da disciplina Educação Ambiental, como parte da nota semestral. .

A INTEGRAÇÃO DA ESCOLA COM A FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO PAPEL FUNDAMENTAL NA ADAPTAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO Graziela Alves Leotte RESUMO O presente artigo aborda a importância da integração da escola com a família na educação infantil como papel fundamental na aprendizagem. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica, na qual constatou-se que a relação escola x família é imprescindível, pois a família como espaço de orientação e…

Adquirem, a estruturação espaço-temporal, que permite a tomada da consciência da situação do corpo com o meio ambiente(pessoas e objetos). Dentre diversos fatores e benefícios fundamentais e de suma importância para o seus respectivos desenvolvimentos, motores, psicológicos, cognitivos, etc. . As atividades pedagógicas que podem ser trabalhadas com elas são: Pode ser inserido em um espaço apropriado, e colocado um tatame para possibilitar maior conforto, e prazer , evitando até mesmo futuras

CORRELAÇÕES EPISTEMOLÓGICAS ENTRE AS CORRENTES TEÓRICAS DO DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO HUMANO, OS PARADIGMAS EDUCACIONAIS E AS ABORDAGENS DA EDUCAÇÃO FÍSICA Autora: Luana Cristine Franzini da Silva Autora: Ângela Pereira Teixeira Victória Palma TEXTO 3A O artigo aborda as formas de aprendizado nas escolas, cujo o formato de ensino acaba sendo diferenciado para cada tipo de classe

O texto: ‘’ A Educação Física no currículo escola: Desenvolvimento da aptidão física ou reflexão sobre a cultura corporal’’, começa tratando o processo e o contexto histórico em que o projeto político-pedagógico surgiu, ressaltando a importância sócio-política das lutas de classes destacando o surgimento da pedagogia a partir disso. A pedagogia é de bastante importância pois, é o estudo do cotidiano social e suas práticas, teorizando e conceituando a educação, tendo a característica da reflexão

ARAGUAINA – TO 2014 TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Desenvolvimento de Pessoas; QUALIDADE DE VIDA E SEGURANÇA no Trabalho; Gestão do Conhecimento e Educação Corporativa; Seminário IV ARAGUAINA- TO 2014 SUMARIO 1. Introdução 5 2. Treinamento e Desenvolvimento 6 2.1. Tipos de Treinamento 6 2.2. Dinâmica de Grupo e Jogos Aplicados em Treinamento 7 2.3. Vantagens da aplicação de

EDUCACIÓN SINDICATO E EDUCAÇÃO NA CIDADE DE DOM PEDRO ESTADO DO MARANHÃO: UMA ANÁLISE CRÍTICA E QUALITATIVA DO DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL A PARTIR DA CRIAÇÃO MUNICIPAL DO SINSERPDOM – SINDICATO DOS SERVIDORES PÚBLICOS DE DOM PEDRO. Diêgo Juviniano Damasceno Brito Asunción – PY 2014 MESTRADO EN CIÊNCIAS DE LA EDUCACIÓN SINDICATO E EDUCAÇÃO NA CIDADE DE DOM PEDRO ESTADO DO MARANHÃO: UMA ANÁLISE CRÍTICA E QUALITATIVA DO DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL A PARTIR…