Educação Clássica

- Atenção voltada para os aspectos individuais e sociais do trabalho; predominância do aspecto humano sobre o produtivo. Adaptação do trabalho ao trabalhador: Teoria das Relações Humanas 9 3 Contraposição às teorias Científica e Clássica, Necessidade de humanizar e democratizar a administração; O desenvolvimentos das ciências sociais; Como surgiu ? 10 • O individuo passa a ser considerado como ser humano, social, com objetivos e inserção própria, orientado pelas regras e

EDUCAÇÃO ROMANA Cláudia Regina Corrêa Profª.-Tutora Externa: Jacqueline de Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0660) – LIBRAS 08/11/12 RESUMO O processo educacional pode ser realizado de diferentes formas, dependendo da época e do contexto em que se insere. Isso porque, a educação visa formar os indivíduos para viverem em sociedade e, para isso, precisa repassar os conhecimentos necessários para isso. No caso da educação romana, era…

alegram quando ouvem música e, nessa fase da vida, podemos influenciar seu gosto musical através do hábito. Entre os séculos XIII e XIX a Humanidade foi presenteada com compositores que criaram um estilo de música elevado, conhecido hoje como música clássica e erudita, que significa música de qualidade. Entre os compositores desse período estão Johann Sebastian Bach, Ludwig van Beethoven, Wolfgang Amadeus Mozart, Frederic Chopin. Esse tipo de música, originalmente composta na…

MANGUINHOS 21050 - 000 RIO DE JANEIRO RJ Atendimento Claro - Ligue 1052. Número do seu Claro...3324 Palavras14 Páginas ----Classicismo O Classicismo, terceiro grande movimento literário da línguaportuguesa, marca o início a chamada Era Clássica da Literatura.A Era Clássica é formada por...2285 Palavras10 Páginas ??????Experiência: Colocar um objeto num balde com água Material: Esponja Balde com água O que acontece: Quando a esponja é colocada na água ela flutua...798 Palavras4…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: 01/09/2011 Período Letivo: 2011/2 Ciências Contábeis Semestre: Disciplina: Professor EAD: Tema da aula: 2º Teoria da Administração Mônica F. Satolani Ênfase nas Tarefas e na Estrutura Organizacional Conteúdo abordado: A partir do início da produção fabril, quando os capitalistas, preocupados com a crescente demanda de consumo, reuniram no…

ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLOGICA DO PARÁ PROF.º ANISIO TEIXEIRA CURSO TECNICO DE COMERCIO TEORIA ESTRUTURALISTA Belém 2010 TEORIA ESTRUTURALISTA Trabalho apresentado à disciplina Técnicas Administrativas, do Curso de Técnico em Comercio da Escola Estadual de Educação Tecnológica do Pará Prof.º Anísio Teixeira como requisito de avaliação orientado pela Prof.ª Ofélia Neves. Belém 2010 Introdução Neste trabalho serão realizadas as funções e a importância das…

estudo aborda a questão da história da dança, tendo como objetivo descobrir e compreender o conteúdo, o qual é voltado para a disciplina de educação física. Aprender sobre os aspectos históricos desde a idade média, a dança na atualidade e a dança no Brasil. O desenvolvimento do trabalho foi baseado em pesquisas na Internet e em livros didáticos de educação física. A concretização deste trabalho faz parte de um projeto em prol do aperfeiçoamento dos alunos, ou seja, aumentando a…

Unidade II Unidade II 3 EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E CULTURA NO ANTIGO EGITO: A FORMAÇÃO DO ESCRIBA 3.1 Egito: berço de todas as civilizações Refletir sobre a educação no Antigo Egito é necessário, uma vez que parece ser consenso entre os estudiosos o fato de o Egito ser o “berço” de todas as civilizações. Embora a civilização ocidental, da qual fazemos parte, seja herdeira do mundo Greco-Romano, tanto a Grécia quanto o Império Romano “beberam” das fecundas fontes do Egito. Vários…

A educação romana se desenvolveu mais tarde do que a da Grécia, porém entre os dois estilos de ensino existem diferenças significativas. A Roma se baseou em três aspectos: o ensino da leitura, da escrita (devido ao fato de ser uma forma essencial de ter acesso àquilo que as gerações anteriores haviam produzido) e do aperfeiçoamento da oratória – aspecto considerado de extrema importância para aqueles que constituíam a Roma Antiga. No geral, a educação romana era majoritariamente direcionada à

trabalhado de maneira correta, especificando com precissão a forma pelo qual o trabalho deve ser feito • selecione a melhor pessoa para desempenhar o cargo • treine o trabalhador para fazer o trabalho eficientemente Teoria clássica da administração A Teoria Clássica da Administração (ou Fayolismo) é uma escola de pensamento administrativo idealizada pelo engenheiro francês Henri Fayol, a partir da década de 1910. Caracteriza-se pela ênfase na estrutura organizacional, pela visão…