Educação científica

Educação Científica Essa pesquisa fundamenta-se no pensamento científico filosófico que valorizou a razão como mola precursora para as explicações do mundo, ou seja, seus sentidos e significados no campo das ciências e das artes. Assim surgi a ciência na vida do homem, para explicar de maneira científica os fenômenos universais que eram apresentados em sua volta. O trabalho científico de grandes pensadores fez com que cada vez mais o método científico se aperfeiçoasse. Guilherme de Occam foi um dos que revolucionou o conhecimento científico quando defendia que somente a través das experiências era possível conhecer a causa das coisas. Dessa forma, valorizar o ensino não formal como procedimento didático vinculado à arte em sala de aula implícita ao pensamento de Occam, pois somente nos é apresentado entidades palpáveis e concretas através de meios linguísticos para expressar uma ideia. A maneira pela qual a informação é tratada como produto descartável pela sociedade, se faz necessário grandes mudanças no universo estudantil. Existe ai grandes possibilidades para produção do conhecimento científico e ao mesmo tempo a transformação de valores em escala social. Quanto mais próximo do conhecimento científico o educando estiver, mais chances haverá desse conhecimento sobreviver por mais tempo e não apenas até o dia da avaliação como se tem em vista. É necessário que o educando perceba a informação científica como um meio para sua formação como cidadão crítico, e o teatro, como

EDUCAÇÃO CIENTÍFICA Este artigo objetiva analisar a educação científica, que é uma área de pesquisa que se dedica ao compartilhamento de informação relacionada à Ciência (no que tange a seus conteúdos e processos) com indivíduos que não são tradicionalmente considerados como parte da comunidade científica. Os indivíduos-alvo podem ser crianças, estudantes universitários, ou adultos dentro do…

Educação Científica Moderna INTRODUÇÃO Ao longo de seu percurso a ciência recebeu influência de várias concepções filosóficas. Entre as correntes que impactaram o avanço da educação cientifica é possível se fazer um adendo à introdução de novos estudos, novas vertentes que também foram incluídas como conteúdo para se ensinar e aprender, sendo elas as ciências naturais, como a biologia. Estas outorgaram à Ciência Moderna a portabilidade de verdades e a legitimação de conceitos.…

Salto para o Futuro Curso: Educação e Investigação Científica Tutora: Maria das Graças Ferreira Educação e Investigação Científica Monicele Gomes da Silva Maria Adriana Alves dos Santos Silvana Valnier Araranguá, 21 de Maio de 2012. Tema: A importância do laboratório na escola. Justificativa: A interação resulta em varias ideias fazendo com que eles…

Em síntese,o desenvolvimento da educação científica nos beneficia por trazer diversas transformações, refletindo em mudanças de níveis econômicos,políticos e sociais. o ensino tradicional baseado exclusivamente na transmissão oral de informação.Muitas vezes já não é possível, dentro das cargas horárias, transmitir todo o conteúdo então a ciência ajuda os estudantes a aprimorar suas habilidades,define conceitos e conhecimentos. Estimula a curiosidade, imaginação,e o entendimento para…

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DO ENSINO FUNDAMENTAL SILVA, Aparecida de Fátima Andrade da1; GOMES, Larissa Pinca Sarro1; SÁ, Luciana Passos1; GUZZI, Mara Eugênia Ruggiero2; OLIVEIRA, Ana Paula Santos3; BARROS, Jamile de Andrade3; ABREU, Sandra C. de Souza4 1 Universidade Estadual de Santa Cruz – UESC – Ilhéus – BA,2 Faculdade de Ilhéus – Ilhéus – BA, 3 Centro de Atenção Integral à Criança – CAIC – Itabuna – BA,4 Secretaria Municipal de Educação –…

senso mais crítico sobre os conceitos e a forma de ver o mundo. O pensar certamente nos propõe melhores condições de existir inclusive economicamente. Neste mundo cheio de incertezas, podemos nos valer da ciência para encontrar um caminho mais seguro a ser explorado. No filme, os moradores do vale javé precisavam encontrar um meio de impedir a instalação da usina que resultaria na inundação de suas moradias. O único jeito apontado pelos engenheiros da obra era que esses moradores…

1) “Nasce da fé de que outra pessoa esteja de posse da verdade e acredita-se nessa verdade, de maneira inquestionável”. A afirmação apresentada refere-se ao conhecimento: a) Científico b) Empírico c) Filosófico d) Teológico 2) Assinale a alternativa correta. “Quadro teórico que vai fundamentar os estudos.” A definição apresentada refere-se à: a) Justificativa; b) Hipótese c) Metodologia d) Revisão de Literatura 3) Há vários tipos de conhecimento. Assinale a alternativa que…

FACULDADE VASCO DA GAMA CURSO: SERVIÇO SOCIAL – 2012.1 DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTÍFICA ALUNO/A: Monyky Sabino Sant’Ana Mota RESUMO DE EDUCAÇÃO CIÊNTICA SOBRE EDUCAÇÃO CIENTIFICA A educação cientifica é vista como uma habilidade recente, onde o produzir do conhecimento é mais importante do que a transmissão der conteúdo, e que já vem sendo desenvolvida a muito tempo, nas faculdades de pesquisa, onde a educação é vista com expectativa para o crescimento e desenvolvimento…

do Departamento de Educação do Instituto de Biociências da UNESP-Botucatu. Resumo: Os textos desta disciplina tem abordagem técnica. No entanto, este primeiro texto procura refletir sobre a atividade de investigação científica como uma atividade de produção de conhecimentos para a interpretação do fenômeno da educação. Para isso, inicia respondendo a questão “o que é pesquisa?” e segue situando a pesquisa em educação – como ciências humanas - em paradigmas diferentes dos paradigmas…