Educação Ciencia E Tecnologia Pedagogia

BENEFÍCIOS DA UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO SUPERIOR Três de Maio 2014 MAICON RAFAEL HAMMES OS BENEFÍCIOS DA UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO SUPERIOR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de especialista em Docência do Ensino Superior. Orientador: Profª.Juliana Alves de Sousa Três de Maio 2014 MAICON RAFAEL HAMMES OS BENEFÍCIOS DA UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO SUPERIOR …

METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA NO CURSO DE PEDAGOGIA 13/06/2014 RESUMO Adotei uma lógica para situar o ensino da matemática, situando-o historicamente e localizando-o dentro das correntes pedagógicas da educação brasileira as tendências atuais do ensino da matemática. Tratamos também do projeto pedagógico/currículo em ação, complementando com a formação dos professores e caracterização dos alunos que, de posse do saberes, vão influenciar a sociedade para enfrentar os…

História da Educação (perspectivas atuais) A educação tradicional foi destinada a uma pequena minoria com seu declínio no movimento renascentista, embora sobreviva até hoje. A educação nova desenvolveu-se nos dois últimos séculos e trouxe numerosas conquistas sobretudo na Ciência da educação e na metodologia de ensino. A educação tradicional e a educação nova têm um traço em comum que é de conceber a educação como um processo de desenvolvimento pessoal, individual. Tanto a…

Dracena 2013 SUMÁRIO 1 INDRODUÇÃO ......................................................................................................1 1 introdução 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1.1 Ensimo medio para a educação superior no curso de pedagogia 7 3 conclusao 11 4 REFERÊNCIA..........................................................................................................1 1 introdução Registro aqui alguns fragmentos de minhas memórias, que por algum

reconhecida como o 8° (oitavo) lugar na avaliação de ensino realizada pela Folha para o curso de Ciência da Computação. Este ranking leva em consideração todas as universidades do Brasil. Se considerarmos apenas a região nordeste, o curso de computação da UFCG está na segunda posição, atrás apenas da UFPE. Pelo acima exposto, a UFCG é referência para o desenvolvimento da ciência e tecnologia, da educação, das artes e da cultura no Estado e na Região Nordeste. Além de Campina Grande, a…

Moacir. Educação do futuro. Pedagogia da Terra. São Paulo, Peirópolis. 2000. p. 28 a 53. Ana Herica Clarindo Silva Lima No primeiro capítulo do livro “Pedagoga da Terra” o autor Moacir Gadotti chama a atenção do leitor para a grande possibilidade da destruição de toda a vida do planeta. Gadotti é licenciado em Pedagogia (1967) e em Filosofia (1971). Fez Mestrado em Filosofia da Educação na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP, 1973), Doutorado em Ciências da…

significando que técnicas, politica, éticas e estéticas se concretizam na pratica. Para Tardif (2002), “o professor ideal é alguém que deve conhecer sua matéria, sua disciplina e seu programa, além de possuir certos conhecimentos relativos as ciências da educação e a pedagogia e desenvolver um saber pratico baseado em sua experiência cotidiana com os alunos”. Durante o estudo realizado no período de 05 a 12 de janeiro de 2010 que envolveu docentes da FACED, foram identificadas cinco…

Materiais Didáticos, apresentado à UTA - Educação Ciência e Tecnologia,no curso de Pedagogía à Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. SANTA CRUZ DO SUL 2012 INTRODUÇÃO Este relatório é o resultado de uma pesquisa realizada para a disciplina de Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos, da Unidade Temática de Aprendizagem: Educação, Ciência e Tecnologia. E teve como objetivo aprofundar a definição de educação, ensino e pesquisa, abordando…

novos como sustentabilidade, cidadania planetária, dialogismo e transculturalidade Moacir Gadotti2 Nas últimas duas décadas do século XX assistimos a grandes mudanças, tanto no campo socioeconômico e político, quanto no campo da cultura, da ciência e da tecnologia. Vimos grandes movimentos sociais, como os que ocorreram no leste europeu no final dos anos 80, culminando com a queda do muro de Berlim. Ainda não fazemos uma idéia clara do que deverá representar, para todos nós, a…

UNIVERSIDADE LUSÓFONA DE HUMANIDADE E TECNOLOGIAS CURSO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO ENTREVISTA: PELA EDUCAÇÃO, COM ANTONIO NÓVOA APARECIDA ANGELA DA MATTA GASPAR ITAPERUNA-RJ 2013 UNIVERSIDADE LUSÓFONA DE HUMANIDADE E TECNOLOGIAS CURSO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO ENTREVISTA: PELA EDUCAÇÃO, COM ANTONIO NÓVOA APARECIDA ANGELA DA MATTA GASPAR