Educaçao Cidadania E Direitos Humanos

CENTRO UNIVERSITARIO PADRE ANCHIETA CURSO DE BACHAREL EM DIREITO CIDADANIA, O DIREITO DE TER DIREITO. JUNDIAÍ-SP 2015 CAROLINA FERRAZ RUSSO DANILO VICENTE COSTA JAQUELINE SANTOS KELVIN HENRIQUE MARTINS SANTANA NATHALIA QUINTINO PATRICIA TOMIM CIDADANIA, O DIREITO DE TER DIREITO. Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Ciência Política, do curso de Direito da Universidade Padre Anchieta ministrado pela Professora Dra. Lucia Helena. …

A cidadania Introdução O nosso tema é a cidadania, nós vamos falar dos direitos conquistados pelos cidadãos, ao longo destes anos, desde as suas origens até à actualidade. É muito importante para a nossa sociedade saber viver em cidadania - o que é ser cidadão e os seus direitos. É nosso objectivo com este estudo, aprofundarmos conhecimentos sobre a história e os valores da cidadania. O que era ser cidadão, quais eram os direitos e os deveres que tínhamos na sociedade no nosso país, desde

Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia – Magistério na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, da Universidade de Cruz Alta – RS, como requisito para obtenção de grau de licenciada em Pedagogia. Orientadora: Profª. M.Sc. Rosangela Conceição Gomes Nascimento CRUZ ALTA – RS, DEZEMBRO DE 2006 Universidade de Cruz Alta – UNICRUZ Curso de Pedagogia – Magistério na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental …

- Abril/2011. Instituição CENTRO UNIVERSITARIO JORGE AMADO A ATUAÇÃO DO PSICOLÓGO NO NÚCLEO DOS DIREITOS HUMANOS (NUDH) Autora: HÉLIA BATISTA PIRES MATOS NASCIMENTO Bacharelada do curso de Psicologia das Universidades Unijorge. RESUMO Este artigo tem como objetivo geral demonstrar a contribuição da atuação do Psicólogo do Núcleo dos Direitos Humanos (NUDH), onde procedem atendimentos à população carente de Salvador que vem em busca de recursos…

CONSCIENTIZAÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos;Comunicação e Linguagem;Psicologia da Educação II;Educação e Diversidade:Relações Étnico-Raciais]. 2º Semestre. Prof:Vilze Vidotti Costa;Lilian salete Alonso;Carlos eduardo Gonçalves;fábio Luiz da Silva. SETE LAGOAS

ÉTICA E CIDADANIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 2013 1. INTRODUÇÃO A intenção deste projeto é envolver alunos, professores, pais no cotidiano da escola e apresentar reflexões, exemplos, sugestões de se pensar uma prática educacional diferenciada pela preocupação ética e cidadã. Neste sentido, ressaltamos os Parâmetros Curriculares Nacionais, como uma proposta a ser pensada com carinho por todos que querem fazer educação…

moradores de ocupações, assim como, descrever as relações de Cidadania e Direitos Humanos em ambientes como este. O estudo foi desenvolvido na Ocupação Dandara que está localizada no bairro Céu Azul, na Região de Belo Horizonte. O foco principal ao acompanhar essa ocupação configurou-se em obter como resposta o questionamento da pergunta que norteou o trabalho, sendo ela: “A cidadania pode fomentar a busca pelo respeito aos direitos humanos em ambientes como a ocupação Dandara?”. Para…

Educação Sérgio Haddad Conceber a educação como direito humano diz respeito a considerar que as pessoas se diferenciam dos outros seres vivos por uma característica inerente à sua espécie: a vocação de produzir conhecimento e, por meio dele, transformar a natureza, organizar-se socialmente e elaborar cultura. A educação é um elemento fundamental para a realização dessa vocação humana. Não apenas a educação escolar, mas a educação no seu sentido amplo, que implica a educação escolar,

FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS GRADUAÇÃO EM DIREITO DIREITOS HUMANOS, CIDADANIA E INCLUSÃO DIGITAL SÃO PAULO – SP 2013 DIREITOS HUMANOS, CIDADANIA E INCLUSÃO DIGITAL Trabalho apresentado como requisito para avaliação parcial na Disciplina de Direitos Humanos e Cidadani do curso de Direito da Faculdade FMU.

DIREITOS E DEVERES NA ESCOLA Lembre-se sempre daquilo que aprendeu. A sua educação é sua vida; guarde-a bem. (As vantagens da sabedoria, PV 4. 13). DIREITO À EDUCAÇÃO  1. CONCEITO Conceitua-se educação como “o processo de desenvolvimento da capacidade física, intelectual e moral da criança e do ser humano em geral, visando a sua melhor integração individual e social”. O processo educacional visa à integral formação da criança e do adolescente, buscando seu desenvolvimento, seu preparo para o