Rotinas trabalhistas e contabilização
Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos;Comunicação e Linguagem;Psicologia da Educação II;Educação e Diversidade:Relações Étnico-Raciais]. 2º Semestre.
Prof:Vilze Vidotti Costa;Lilian salete Alonso;Carlos eduardo Gonçalves;fábio Luiz da Silva.
SETE LAGOAS
02/11/2012
DIREITOS HUMANOS.
Introdução:
Este trabalho tem por finalidade abranger a conceituação de Direitos Humanos e garantias fundamentais protegidos pela Constituição de 1988. Além disso, o respeito aos Direitos Humanos está estreitamente ligado ao princípio democrático. O Brasil define em sua Carta Magna a forma de governo republicana, impondo a indissolução federal de entidades autônomas entre si, denominadas Estados e Municípios, proclama o povo como fonte de emanação do poder legítimo (expressão principal do Estado Democrático) com a decisão de escolher seus governantes por meio do voto e garante a proteção dos direitos individuais e coletivos da sociedade diante do mesmo Estado. A discussão sobre direitos humanos no Brasil tem alcançado mais espaço e relevância nos últimos anos, com a participação da sociedade civil organizada e a execução de políticas públicas nesse campo. Foi pensando nisso que o MEC instituiu seu comitê de Direitos Humanos, cujo dever é mapear, articular e fomentar as ações que promovam os valores dos direitos humanos em todos os níveis de educação. O objetivo do comitê é discutir a vinculação entre educação e direitos humanos.
Conscientização.
Dentre os planos de ações governamentais que o Ministério participa, destacam-se o Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH), elaborado em 2003. O PNEDH define ações educativas voltadas à defesa dos DH de grupos sociais específicos que ao