Educação E Crise Do Trabalho Perspectivas De Final De Século

FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS – FACEL INSTITUTO EDUCACIONAL MULTIDISCIPLINAR DE BRASÍLIA – IMPAR CURSO DE COMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA EM PEDAGOGIA A PRÁTICA PEDAGÓGICA DA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL Marlene Ribeiro Pimenta Duarte Planaltina 2014 RESUMO Diante desse contexto, torna-se necessário compreender a forma com que o neoliberalismo inspirou as ações no âmbito da prática exercida pela Orientação Educacional. Sendo assim, os procedimentos…

vista irredutíveis, mas complementares e convergentes. Contudo, nada se disse (até aqui) sobre as chamadas ‘sociologias especiais’, como a Sociologia Económica, a Sociologia Moral, a Sociologia Jurídica, a Sociologia do Conhecimento (a Sociologia da educação), etc. A rigor, essa designação é imprópria. Como acontece em qualquer ciência, os métodos sociológicos podem ser aplicados à investigação e à explicação de qualquer fenómeno social particular sem que, por isso, se deva admitir a…

problemática da sustentabilidade assume, neste final de século, um papel central na reflexão em torno das dimensões do desenvol- vimento e das alternativas que se configuram. O quadro socioambiental que caracteriza as sociedades contem- porâneas revela que o impacto dos humanos sobre o meio ambi- ente estão se tornando cada vez mais complexos, tanto em termos quantitativos quanto qualitativos. O conceito de desenvolvimento sustentável surge para enfrentar a crise ecológica, sendo…

entre aspectos naturais e sociais, a preocupação do ensino era somente conhecer, ou melhor, “decorar” dados estatísticos, nome de rios, de países, capitais entre outros. Diante dessa consideração fica claro que os conteúdos adotados não tinham perspectivas críticas e sim técnicas e sem argumentação. A Geografia Tradicional, como é conhecida entre os profissionais, valorizava os aspectos físicos enquanto que a dinâmica populacional e os fatores históricos eram quase que desprezados, além disso

histórico-estrutural. A produção. É o núcleo central da vida social e é inseparável do processo de reprodução, no que se insere a política social – seja como estimuladora da realização da mais-valia socialmente produzida, seja como reprodução da força do trabalho. Na análise das políticas sociais sobe o enfoque dialético precisa considerar: 1. a natureza do capitalismo; 2. papel do Estado na regulamentação e implementação das políticas sociais; 3. o papel das classes…

geografia são antigas, visto que estão ligadas ao pensamento grego. Na Antiguidade, a geografia compunha um saber vinculado à filosofia, às ciências da natureza e à matemática, assim permanecendo até o final do século XVIII . A expansão do capitalismo e o desenvolvimento comercial e industrial do início do século XIX contribuíram para que a geografia se tornasse uma ciência autônoma, com um conhecimento específico. Sua sistematização colaborou, decisivamente, para o processo de…

Mariciane Mores Nunes. Teorias Socialistas • Ligação entre educação e política. • Escola unitária, formação integral. • Superação da escola dualista: • Trabalho intelectual e manual. • Integração da educação na vida. Antonio Gramsci: • Conceito de hegemonia. • Dirigir, guiar, conduzir. • Sociedade do consenso. • Escola: • Preparar intelectuais orgânicos. 19/05/14 2 • Gramsci defendia: • Escola unitária. • Educação para todas as crianças. • Formação…

3. Quais as características da sociologia enquanto ciência? A Sociologia como ciência, surge no século XIX, no momento de desagregação da sociedade feudal e consolidação do capitalismo, para resolver questões sociais, foca o coletivo, analisa o homem no meio social. Objetiva o progresso e busca pelo estágio positivo. 4. O que Wright Mills chamou de Imaginação Sociológica? O trabalho sociológico depende daquilo que o autor norte americano C. Wright Mills, numa frase famosa,…

ERAS DO SÉCULO XX Observando as considerações do historiador Eric Hobsbawn, notamos fatos importantes para que se possa compreender o presente, tanto economicamente, como também politicamente. Os fatos mais importantes do começo do século XX e que vão até o seu final dividem-se em três partes: "Era da Catástrofe", a "Era de Ouro" e "Desmoronamento". A ERA DA CATÁSTROFE A "Era da Catástrofe" se inicia com a Primeira Guerra Mundial, que marcou o colapso da civilização ocidental…

Mestre em Educação, junto ao Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Campus de Americana, sob a orientação do Prof. Dr. Luís Antonio Groppo. Centro Universitário Salesiano de São Paulo – UNISAL 2009 3 Autor: Ivan Figueiredo Ambrogi Título: Peter Senge, Paulo Freire e a Gestão Escolar Democrática. Dissertação apresentada ao Centro Universitário Salesiano de São Paulo – UNISAL- como exigência parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação. Trabalho de…