Desenvolvendo Habilidades Leitoras

Aprendizagem a partir do ponto de vista da organização relacionadas à Língua Portuguesa: processo de requisição da capacidade da criança ler o mundo ao seu redor, dá-se especial atenção às práticas de leitura e escrita na rotina escolar, recuperando e desenvolvendo noção de vida dentro da sala de aula. Como embasamento cientifico foi delimitado as pesquisas de teóricos conceituados que serviram de fonte para o desenvolvimento desse TCC, destaca-se entre eles: GRAMSCI, (1971), LUFT (…

lógicos das explicações propostas, além disso, é necessário ter uma dinâmica de ensino que favoreça não só o descobrimento das potencialidades do trabalho individual, mais também, do trabalho coletivo, isso implica o estimulo à autonomia do sujeito desenvolvendo o sentimento de segurança em relação às suas próprias capacidades, interagindo de modo orgânico e integrado num trabalho de equipe e portanto, sendo capaz de atuar em níveis pré-determinado, visando a leitura e escrita como…

porque ler não é apenas decodificar as palavras, é ir mais além. É preciso entender os problemas detectados no Brasil com o desenvolvimento inadequado da leitura acaba por formar alunos que até chegam a se alfabetizar, mas não desenvolvem suas habilidades de leitura e escrita ao longo do ensino fundamental, geralmente têm baixo desempenho nas avaliações, dificuldade de compreender o que lêem e dificuldade de se expressar. (MEC – Indicadores de qualidade, 2006) Sabe–se que o ato de ler…

Para Compreender, antes da leitura 31 3.2 Construindo a Compreensão durante a Leitura 33 3.3 Depois da Leitura, continuar Compreendendo e Aprendendo 33 4. DESENVOLVENDO HABILIDADES DE LEITURA NOS ALUNOS 35 4.1 Decodificar não é fazer uma leitura com produção de sentidos 36 4.2 Quando a Leitura é Comprometida 37 5. O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES DE LEITURA 38 5.1 Horizonte de Leitura 39 5.2 Construção de Sentidos na Leitura 40 5.3 A Leitura com Interação de Processos 41 5.4 Como o…

do mundo. | |Nesta construção do seu conhecimento, desde cedo a criança aprende a fazer “leituras”. São sinais, índices, marcas, símbolos | |verbais e não verbais que o homem foi construindo e desenvolvendo para melhor integração com o meio e com os outros. | |É interessante percebermos que a humanidade demorou muito tempo para construir um sistema de leitura e escrita; e, observando | |as hipóteses das crianças,…

sexualidade.................................................................................18 11. A importância do desenho para a criança..............................................21 12. A importância do desenho na construção do processo de leitora.........22 13. Computador como ferramenta pedagógica..............................................23 14. Internet e a pesquisa escolar: pontos positivos e negativos....................24 15. A importância do incentivo a…

infantil coerente com esta perspectiva. Nesse sentido, vemos as instituições de educação infantil enquanto espaço educativo que possibilita a vivência da cidadania, as trocas sociais, culturais e afetivas, bem como a construção de valores, habilidades e conhecimentos, favorecendo ao mesmo tempo, o acesso aos bens culturais construídos historicamente pela humanidade. Julgamos também relevante explicitar a concepção de aprendizagem que deve permear esse espaço educativo. Essa…

(2007/2008) a leitura é essencial para o desenvolvimento intelectual, crítico e criativo do aluno. Ao ler, o ser humano executa o ato de compreender o mundo, desenvolvendo, assim, as suas potencialidades. A leitura é essencial para o desenvolvimento intelectual da criança. Ao ler o ser humano executa o ato de compreender o mundo, desenvolvendo, assim, as suas potencialidades. Dessa forma, é necessário que a escola valorize o livro, não como algo para ser guardado na estante, mas para ser…

consistiu na elaboração de projetos de pesquisa, como aprendizagem, e levantamento de dados de escritores brasileiro. Este levantamento foi a pesquisa propriamente dita, em que houve a participação dos alunos do ensino médio do SENAI-CONCÓRDIA, desenvolvendo a bibliografia de autores e leituras de obras para referenciar e incentivar a leitura neste estabelecimento de ensino. PALAVRAS CHAVE: incentivo, leitura, projeto, ensino- médio RESUMEN La lectura es un acto que también depende de…

assuntos variados que, além de instigar o leitor a pensar criticamente sobre diversas questões, pode impulsionar suas relações sociais. Consequentemente através de uma leitura informativa e formativa, o indivíduo poderá aprimorar a escrita, desenvolvendo-a com mais coesão e conhecimento científico, cultural, entre outros, composta por informações pertinentes a um determinado assunto. Entretanto, a leitura e a escrita não podem ser definidas como uma simples decodificação…