Definir Oralismo

império, com a chegada do educador francês Hernest Huet. E que em 1857, foi fundado o Instituto Nacional de SurdosMudos, hoje, Instituto Nacional de Educação dos Surdos (INES), que inicialmente, utilizava a língua dos sinais, mas que em 1911 adotou o oralismo puro. Segundo o texto, foi na década de 11 1970, com a visita de Ivete Vasconcelos, educadora de surdos da Universidade Gallaudet, chegou ao Brasil a Filosofia da Comunicação Total1, e na década seguinte, a partir das pesquisas…

com uma sala de aula em que a mesma professora que leciona para os outros alunos tem que dar assistência especial e esta não é capacitada para interpretar LIBRAS. Após todas as reflexões e análise da pesquisa de campo (entrevista) tentaremos definir e solucionar problemas que se verificados mais de perto, não são tão difíceis de solucionar. Talvez um pouco mais de boa vontade da parte do governo e orientação para pais, professores e infra-estrutura escolar. Vejamos então…

associações. Em LIBRAS, a partir dos 3 anos e meio ocorre o uso da concordância com referentes presentes. Aos 5 e 6 anos se tornam comum o uso de sujeito e objeto nulo. Porém quando se trata de referentes ausentes no diálogo, há uma necessidade de definir mais claramente os referentes. - Aquisição de L2 A L2 é a aquisição de uma língua escrita que representa a oral-auditiva, enquanto que a L1 é a representação através da linguagem de sinais; da mesma forma que crianças…

desejável (Freire, 2006; Melro, 2003; Valente, Correia, & Dias, 2005). Assim sendo, de acordo com esta perspectiva, assume-se o oralismo, onde a primeira língua que é/deve ser ensinada ao Surdo é a língua oral da cultura maioritária em que este participa. Durante muitos anos, o oralismo foi largamente adoptado na educação de Surdos. Em alguns modelos de oralismo, o recurso à gestualização era totalmente proibido, por se considerar que prejudicava a leitura labial e que só a fala permitia a

São Leopoldo 2010 1 INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA 4 2 OBJETIVOS DA PESQUISA 7 2.1 Objetivo geral 7 2.2 Objetivos específicos 7 3PRESSUPOSTOS TEÓRICOS 7 3.1 Língua de Sinais 10 3.2 Metodologia 11 4 FILOSOFIAS EDUCACIONAIS 13 4.1 Oralismo 13 4.2 Comunicação Total 13 4.3 Bilinguismo 13 5AVALIAÇÃO 14 5.1 Algumas concepções sobre Avaliação 14 5.2 Avaliar para quem e para quê? 14 6 ANÁLISES 14 6.1 Análises das entrevistas 14 6.2 Análises textuais 14 7…

educando. Esta pesquisa se classifica como descritiva, exploratória e bibliográfica. Vergara ( 2000, p.47), destaca que: A pesquisa descritiva expõe características de um determinado tema. Pode também estabelecer correlações entre variáveis e definir sua natureza. Não tem compromisso de explicar os fenômenos que descreve, embora sirva de base para tal explicação. Já a pesquisa exploratória busca contribuir para um melhor esclarecimento das questões a serem abordadas. Os estudos…

para escrever palavra e a fala.Em1950, Ana Rimoli de Faria Doria, ex-Diretora do INES, quando assumiu o cargo, proibiu o alfabeto manual e a Língua de Sinais, implantando o método oralista. Os surdos não conseguiam adaptar-se a essa imposição do oralismo e continuam a usar a Língua de Sinais. Chega no Brasil a Comunicação Total. Em 1969, Pe. Eugênio Oates edita o livro Linguagem das Mãos com 1.258 sinais fotografados. Desde aqueles tempos e até hoje, a questão de linguagem dos surdos…

consistentes para dar uma idéia clara das distinções que se pensava existirem. Fossem as pessoas ferroviários, caixas de banco ou vendedores, o desenho das 26 Estudos sobre o indivíduo surdo roupas que vestiam e dos artigos que usavam ajudava a definir seu status e a natureza de suas relações uns com os outros e com seus empregadores. O capitalismo teve uma grande ajuda do Design para o desenvolvimento de indústrias que produziam bens de consumo, que provocava um aumento…

características particulares será discriminado como os gagos, afásicos, surdos, diferentes, enfim todos aqueles que fogem a norma vigente. Na linguagem, o pathos que acompanhe (afásia, desartria, distúrbio fonológico, atraso da linguagem e outros) ajuda definir o que não é normal. Sobre Bagno (2000) essa definição está relacionada ao peso de tradição gramatical do falar e do escrever bem, o que julga fora das normas todos que fogem do padrão. Para Morato a cultura ocidental sobre a…

desde a Antiguidade até os dias atuais; • Refletir sobre a construção da primeira escola de surdos no Brasil e suas implicações para o cenário educacional atual no País; • Problematizar as diferentes abordagens educacionais para pessoas com surdez: Oralismo, Comunicação Total e Bilinguismo. Para início de conversa Você percebeu que a principal tarefa da educação, ao longo dos anos, parece ter sido a de incluir os excluídos? Excluídos esses que, aos poucos, foram se modificando para novos…