Conteudo Motora Fina Alfabetização

01 banheiro para funcionarios e 1(um) laboratorio de informatica. Possui dois turnos , matutino, das 7:00 as 11:15 hrs e vespertino, 13:00 as 17:15 hrs. AS salas sào divididas em 2 (duas) para Jardim I, 2 (duas) para Jadim II e 2 (duas) para Alfabetização, totalizando nos dois turnos 12 turmas. Atende crianças de 4 a 6 anos, desses 90% são considerados de classe média baixa, 84% são de familias com pai e mãe e 15 % são de mulheres/mães responsaveis pela renda familiar. A maioria das…

crianças em seu processo de escolarização. Se, por outro lado, temos este quadro, como suposta doença; por outro há um conjunto de autores que tem questionado tais distúrbios e reiterando a necessidade de compreender a complexidade do processo de alfabetização das crianças ( no caso a dislexia) e todo o contexto sociocultural que envolve o comportamento no caso (TDAH).No presente trabalho vamos falar sobre Dislexia, suas Características , formas, Dificuldades de aprendizagem,…

afetiva, cognitivo) Motriz = Que faz mover (movimento) Uma das primeiras definições de psicomotricidade, deu-se em meados do século XIX, a partir de explicações médicas para nomear a região do córtex cérebro que se localizam além das regiões motoras. Portanto com estudos de neurofisiologistas, descobre-se que há diversas funções sem que o cérebro esteja com lesões ou essas lesões não sejam localizadas, e, por diversos outros fenômenos, houve-se a necessidade de denominar uma área da…

ajudas técnicas para educação INTRODUÇÃO Este primeiro fascículo do Portal de Ajudas Técnicas tem por finalidade apoiar a escola e contribuir com o profissional de educação, no sentido de encontrar soluções para minimizar limitações funcionais, motoras e sensoriais do aluno com deficiência física, no que se refere a recursos pedagógicos adaptados a situações educacionais. O objetivo deste trabalho não se encerra na apresentação desses recursos, mas serve como ponto de partida…

DISLEXIA Definida como um distúrbio ou transtorno de aprendizagem na área da leitura, escrita e soletração, a dislexia é o distúrbio de maior incidência nas salas de aula. Ao contrário do que muitos pensam, a dislexia não é o resultado de má alfabetização, desatenção, desmotivação, condição sócio - econômica ou baixa inteligência. Ela é uma condição hereditária com alterações genéticas, apresentando ainda alterações no padrão neurológico. Por esses múltiplos fatores é…

mais competente em seu ofício” (ZABALA,1998,p. 13) . O Estágio Supervisionado na Educação infantil é muito importante para a formação e aperfeiçoamento do acadêmico, pois possibilita a prática da teoria aprendida em sala de aula, a comparação do conteúdo estudado com a realidade vivida e aperfeiçoamento das técnicas e recursos utilizados. “Por isso é que na formação permanente dos professores, o momento fundamental é o da reflexão critica sobre a prática. É pensando criticamente na…

INTRODUÇÃO Este trabalho traz a concepção de alfabetização, como um processo de contínua reflexão, sobre o ato da leitura e da escrita, através de experiências sociais significativas. Aborda o letramento, como complemento à alfabetização de forma a valorizar o cotidiano social no qual o sujeito está inserido. Abordando como essencial a atuação comprometida do professor no reconhecimento dos saberes prévios dos sujeitos envolvidos, imprescindível para atribuir significado e construir autonomia

ATIVIDADE DOCENTE. O PLANEJAMENTO DE AULA É DE FUNDAMENTAL IMPORTÂNCIA PARA QUE SE ATINJA ÊXITO O PROCESSO DE ENSINO- APRENDIZAGEM. A SUA AUSÊNCIA PODE TER COMO CONSEQUÊNCIA, AULAS MONÓTONAS E DESORGANIZADAS, DESENCADEANDO O DESINTERESSE DOS ALUNOS PELO CONTEÚDO E TORNANDO AS AULAS DESESTIMULANTES. NESSE TRABALHO MOSTRAREMOS COMO ELABORAR UM PLANEJAMENTO DE AULA E A IMPORTÂNCIA DE CADA ETAPA. “A TURMA ESCOLHIDA PARA PREPARAÇÃO DO PLANO DE AULA” APÓS OBSERVAÇÕES…

saberes pedagógicos como ações educativas intencionalmente planejadas pelos educadores. Nesta pesquisa, pretendeu-se avaliar a efetividade de um treino verbal sobre o comportamento de descrever oral e textualmente possíveis habilidades cognitivas, motoras e/ou relacionais frente a atividades estruturadas, bem como de identificar e nomear os procedimentos empregados pelo educador no estabelecimento dessas mesmas habilidades. Para tanto, um total de 3 educadores do Ensino Infantil de uma…

seguida será feita a pesquisa de campo com os educadores que trabalham com autistas, para que pudéssemos colher dados que nos orientam quais são as melhores maneiras de alfabetização e interação das mesmas para um melhor resultado no ensino aprendizagem. Palavras-chave: Desenvolvimento, Alfabetização, Interação e Ensino Aprendizagem. 1- Introdução O tema desenvolvido é o autismo, em especial estuda-se como alfabetizar uma criança autista.…