plano de aula
PROFESSORA: FÁTIMA MARIA ALVES DIAS BARROS
“PLANO DE AULA”
DIDÁTICA-CURSO DE PEDAGOGIA DO CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA-CEAD DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP.
INTRODUÇÃO
O PLANEJAMENTO ESTÁ PRESENTE EM QUASE TODAS AS NOSSAS AÇÕES, POIS ELE NORTEIA A REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES. PORTANTO, O MESMO É ESSENCIAL EM DIFERENTES SETORES DA VIDA SOCIAL, TORNANDO- SE IMPRESCINDÍVEL TAMBÉM NA ATIVIDADE DOCENTE.
O PLANEJAMENTO DE AULA É DE FUNDAMENTAL IMPORTÂNCIA PARA QUE SE ATINJA ÊXITO O PROCESSO DE ENSINO- APRENDIZAGEM. A SUA AUSÊNCIA PODE TER COMO CONSEQUÊNCIA, AULAS MONÓTONAS E DESORGANIZADAS, DESENCADEANDO O DESINTERESSE DOS ALUNOS PELO CONTEÚDO E TORNANDO AS AULAS DESESTIMULANTES.
NESSE TRABALHO MOSTRAREMOS COMO ELABORAR UM PLANEJAMENTO DE AULA E A IMPORTÂNCIA DE CADA ETAPA.
“A TURMA ESCOLHIDA PARA PREPARAÇÃO DO PLANO DE AULA”
APÓS OBSERVAÇÕES OPTAMOS POR ESCOLHER A TURMA DO PRÉ II POR SER UMA TURMA JÁ BEM DESENVOLVIDA, CARISMÁTICA, INTERESSADA, CURIOSA E ESPERTA.
ESSES ALUNOS ESTÃO NA FAIXA ETÁRIA DE 5 A 6 ANOS, JÁ CONSEGUEM LER ALGUMAS PALAVRAS, RECONHECEM NÚMEROS, CORES, FORMAS, ASSOCIAM AS LETRAS DO ALFABETO COM VÁRIAS PALAVRAS SIMPLES DO DIA- A- DIA.
ESSA TURMA POSSUI 24 ALUNOS FREQUENTES, SÃO BEM DISCIPLINADOS, ADORAM AJUDAR E QUEREM SEMPRE PARTICIPAR DE TODAS AS ATIVIDADES, ACREDITAMOS SER A TURMA CERTA, DEVIDO A TODAS ESSAS CARACTERÍSTICAS.
A SALA DE AULA É PEQUENA, POSSUI DOIS ARMÁRIOS PARA GUARDAR OS MATERIAIS DOS ALUNOS (UM É DA TURMA DA MANHÃ E O OUTRO DA TURMA DA TARDE), NAS