Construção Do Conhecimento Em Sala De Aula Vasconcellos

discutida de forma coletiva. Com efeito, abordar a temática da avaliação diz respeito a um processo amplo, em que se investiga de modo contínuo e permanente, tanto as ações do professor como os caminhos percorridos pelas crianças na construção do próprio conhecimento. Ao longo dos anos, postura da imposição foi cultuada nas instituições de ensino e, recentemente, o debate sobre avaliação tem sido travado numa esfera universal. Hoffman (1993, p.74) é bem enfático ao dizer que “o…

ensino-aprendizagem. A prática docente hoje está pautada em uma superficialidade do conhecimento sobre os fundamentos da educação. Grande parte dos problemas enfrentados pela área educacional é o excesso de informações, estas sendo apresentadas superficialmente não sendo disponibilizado tempo hábil para estudos, portanto não proporcionam porte teórico necessário para que os educadores internalizem esse conhecimento. Percebe-se que a maioria dos educadores não consegue discernir o que é…

Gestores – Pólo de Porto Nacional, To. Atuo na Rede Pública Municipal de educação na Escola Infantil da ABEG na função de Coordenadora Pedagógica. INTRODUÇÃO Entende-se que o Projeto Político-Pedagógico é a identidade da escola, um documento em construção coletiva permanente, que busca metas comuns para a realidade da escola, procurando solucionar problemas, beneficiar a qualidade da educação, trazer a comunidade para a escola e efetivar ações que estabeleça o comprometimento de…

prepararam os educadores para o desafio de ser professor? Para que possamos entender o processo de formação docente, faz-se necessário conhecer a realidade da educação do país. Salários baixos, formação profissional, problemas de indisciplina nas salas de aula, jornada dupla de trabalho, falta de apoio e incentivo ao professor. E esse o desafio que muitos de nossos educadores encontram no cotidiano escolar. Considerando que as escolas tenham avançado muito quanto a formação do…

a Educação Infantil, mostrando suas características e especificidades. No item número dois, “Processo de Ensino” o professor fará uma reflexão sobre quais pontos no planejamento poderiam ter sido melhor abordados. O item número três aborda a construção do processo de aprendizagem do aluno, e como observar e dar atenção aos alunos possuintes de maiores dificuldades. O último item “Trabalho Docente”, faz uma reflexão do trabalho docente do professor, fazendo-o refletir sobre como…

escolar; Seminário VI; Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil. Profs. Sandra Reis, Edilaine Vagula, Mari Clair Moro Nascimento, Juliana Fogaça, Vilze Vidotte, Suhellen Lee. Tutora eletrônica: Angélica Indaiá Fiormosca Godinho. Tutor (a) de sala: Luciene Pereira dos Santos Fabriz. Colatina 2015 O presente trabalho tem como objetivo, tratar da avaliação no Ensino Fundamental, mostrar os desafios encontrados e como podem ser superados. Com base em…

Médio com os envolvidos no contexto escolar. Para finalizar será apontado numa perspectiva teórico metodológica caminhos possíveis para a atuação de educadores interessados em tratar a questão da indisciplina, buscando alternativas que colaborem na construção de um ambiente escolar que vise uma convivência e produção escolar de qualidade. PROBLEMA Uma questão que hoje em dia causa grande perplexidade e controvérsia entre os educadores e preocupa sobremaneira os pais é o…

simultaneamente, se atribui a esse profissional responsabilidade pela formação continuada dos professores. A atuação do Coordenador Pedagógico incide ainda, sobre a construção do Projeto Político Pedagógico e sua execução prática, o que requer a articulação de diferentes saberes. Pode-se observar a complexidade que esta função abarca, analisando Vasconcellos (2008) que afirma que ao coordenador pedagógico cabe a organização da reflexão e da participação para a consolidação do Projeto…

e da metodologia dialética para a formação profissional do docente. Foi utilizada a metodologia de pesquisa bibliográfica em livros e artigos nacionais. Pode-se concluir que para uma excelente pratica educacional se faz necessário que se tenha conhecimento na área pedagógica e sobre o processo de ensino-aprendizagem e de todos os elementos envolvidos no processo: aluno, professor e objeto de estudo. Palavras- chave: enfermeiro- educador, formação, didática e dialética. Abstract: The role…

a firmeza e a ternura de conduzir todo o processo. AGRADECIMENTOS Aos professores que compartilharam suas experiências pedagógicas durante esta pesquisa. Aos meus alunos que acolheram este novo momento em suas vidas e ajudaram na minha construção enquanto profissional. A amiga Ina que sempre esteve à disposição com competência e amor. Aos professores do Curso de Mestrado da Unoeste de Presidente Prudente que tanto contribuíram para a minha formação. As professoras Drª.…