Construção Do Conhecimento Em Sala De Aula Vasconcellos

um breve histórico da educação infantil, destacando a concepção de infância. No segundo momento, analisa-se o desenvolvimento infantil segundo as teorias socio-construtivistas de Piaget, Wallon e Vygotsky, buscando privilegiar a constituição do conhecimento da criança nos seus três primeiros anos de vida. Por fim, discutir-se-á a brincadeira e sua relevância para o desenvolvimento infantil, conceituando o brincar e descrevendo a brincadeira nas séries iniciais. A atividade lúdica, como…

Palavras - chave: Inclusão; Educação; Deficiências. 1 INTRODUÇÃO A crescente valorização dos direitos humanos e dos conceitos de igualdade de oportunidades, do direito à diferença, da solidariedade e da justiça social, determinou a construção de uma nova mentalidade e de novas concepções jurídico-políticas e filosóficas que resultaram na elaboração de documentos de relevante significado para o processo de inclusão social. A legislação e as políticas educacionais…

realizou o estágio: CEMAZ 1.7. Data: 2011/2 INTRODUÇÃO Este relatório foi realizado com o objetivo de cumprir a exigência curricular do Curso de Pedagogia para a realização da graduação, e de fornecer ao cursando o conhecimento sobre a realidade de uma sala de aula, dando a nos cursando uma noção do que teremos em nossas futuras profissões Tem como objetivo descrever as atividades observadas durante o estágio curricular, realizado no período de 08 de fevereiro a 18 de…

REFERENCIAL TEÓRICO: A escola como espaço de construção do conhecimento, interdisciplinaridade, metodologia de ensino e avaliação são temas que merece ser estudado e refletido por todos os educadores e comunidade em geral. É importante ressaltar que a escola, como instituição de ensino irá ajudar na formação de cidadãos para viver em sociedade. Isto é de suma importância, uma vez que acredita-se que a escola é um espaço de relações sociais e humanas. Desta forma ao estudar a Leis

num entrave ao caminho da construção coletiva de reflexão e diálogo para se conquistar dias melhores para os envolvidos nesta unidade escolar. Então se chegou ao entendimento, que seria viável e pertinente ao contexto atual, difundir conceitos e valores humanos como um tesouro a ser protegido. Pois a atualidade nos mostra claramente que este valor tem sido banalizado na sociedade. Assim ao reforçarmos os conceitos de dignidade humana e integrando às áreas do conhecimento, estaremos…

numa sociedade igualitária diante da complexidade e avanço tecnológico que domina o século XXI é pensar em transformá-la através da educação afinal, essa mesma sociedade tem por base o capital humano ou intelectual. È considerada a sociedade do conhecimento, haja vista que o capital humano representado pelo conjunto de capacitações que as pessoas adquirem através da educação está ocupando o espaço do capital físico, antes a variável-chave do crescimento econômico de uma nação. Dessa…

..... 10 2.3.4 Descrição e analise reflexiva das atividades de estágio.............................. 10 2.3.5 A prática educativa: rotina............................................................................ 11 2.3.6 A prática educativa: aulas............................................................................. 11 2.3.7 A prática educativa: materiais, espaços, tempo e adaptação...................... 12 3 CONSIDERAÇOES FINAIS ....................................................

São Sebastião da Boa Vista 2014. WIKI DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL “CANTINHO DO AMOR”, MUNICÍPIO DE SÃO SEBASTIÃO DA BOA VISTA, ESTADO DO PARÁ. A educação, trás consigo muita esperança, responsabilidades, sobretudo, quando se almeja à construção de uma realidade voltada a uma qualidade de vida, seja no campo profissional, cultural, familiar, o caminho é a Educação de Qualidade. Quando abordamos algum tema na educação escolar é necessário que seja realizado primeiramente uma…

Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Tutor de sala: Sete Lagoas 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE

Freire o as práticas pedagógicas aplicadas no dia- a- dia com nossos educandos. Palavra - chave: Conhecimento, aprendizagem, desenvolvimento, avaliação e ensinar. TEORIA E PRÁTICA DA DOCÊNCIA Vivemos em outro tempo, com exemplos diversos dos que vivenciamos. A educação, não só retrata e reproduz a sociedade, mas também projeta a sociedade desejada; assim o homem na busca incessante pelo conhecimento está cada dia mais a mercê da tecnologia. Porém, nos deparamos com diferentes…