Construtivismo Interacionista

mãos a obra “ é muito recomendada, mais que a passiva de filmes, visitas a museus, peças de teatro, concertos musicais, etc. Para Piaget o comportamento dos seres vivos é construído pela interação entre o meio e o indivíduo, que seria uma teoria interacionista. Quanto mais complexa for a interação, mais inteligente será o indivíduo. Essa teoria nos mostra que um indivíduo mostra e recebe um conhecimento apenas quando está preparado, ou seja ele pode agir sobre algo de seu conhecimento…

operados pelos sistemas simbólicos de que dispõe, portanto enfatiza a construção do conhecimento como uma interação mediada por várias relações, ou seja, o conhecimento não está sendo visto como uma ação do sujeito sobre a realidade, assim como no construtivismo e sim, pela mediação feita por outros sujeitos. O outro social, pode apresentar-se por meio de objetos, da organização do ambiente, do mundo cultural que rodeia o indivíduo. A linguagem, sistema simbólico dos grupos humanos,…

importância para a formação docente foram abordados nesta produção de aprendizagem. 2. O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA. 2.1 FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Um dos teóricos interacionistas mais conhecidos e influentes é Jean Piaget (1899 – 1980). Piaget era biólogo e desenvolveu a teoria chamada de epistemologia genética, que define- se como estudo do conhecimento a partir de seu início. Estuda o processo de…

escrita, e pôde-se constatar que o processo de conhecimento por parte da criança deve ser gradual e os saltos cognitivos que ela der, irão depender das hipóteses que vai construir em sua mente a partir de seus esquemas internos. Palavras-chaves: Construtivismo, Psicogênese, Conhecimento, Escrita. ABSTRACT The focus of this paper is to highlight the constructivist proposed by various authors, especially of Emilia Ferreiro. She defends the psychogenesis of written language, which is a…

conhecimentos é questionador , trabalha em equipe sua desvantagens e a dificuldade do aluno em adaptar ao novo , seu aprendizado é facilitado para os professores é uma mais trabalhosa e fundamental preparar materiais com o assunto da aula . O construtivismo sócio-interacionista nesse método o individuo é ativo em seu próprio processo de desenvolvimento o conhecimento a troca de vivência com os demais o professor é o mediador das informações. Saviani defende uma pedagogia ativa,…

Piaget tem uma abordagem interacionista, cognitivista e construtivista. Para ele é importante a ação do sujeito sobre o meio do processo de aprendizagem, ou seja, deixar que o educando fale que coloque suas idéias, que seja capaz de descrever e analisar sua realidade sendo capaz de transformá-la. O processo de aprendizagem é individual e interno. Para Piaget a escola tem um papel fundamental e é responsável por grande parte da construção das estruturas mentais. É importante deixar que…

anos oitenta, a maioria dos piagetianos se dedicava aos aspectos estruturais dos estágios de desenvolvimento da criança, a partir daí houve um aumento de interesse pela pesquisa dos aspectos funcionais, ou seja, pela concepção construtivista e interacionista do desenvolvimento. Leituras parciais e distorcidas, bem como apropriações práticas indevidas da teoria construtivista se difundira no Brasil, o que gerou confusão nos professores que trabalhavam de maneira tradicional e que passaram…

significação a priori. Pode-se encontrar o fundamento dessa pedagogia em uma epistemologia que está mais ou menos disfarçada na obra de Paulo Freire, exposta e 3 bem explicada na obra de Piaget, que é a epistemologia construtivista, de matriz interacionista: epistemologia genética. Nas dimensões epistemológicas, abarcam três modelos pedagógicos: 1) Modelo Empirista - o sujeito é a tábula rasa, determinado pelos estímulos que o rodeiam; 2) Modelo Apriorista - o ser humano nasce…

Sheet1 Papel da Aprendizagem Piaget Lucinéia dos Santos Magatti Silva – RGM 14205513 Psicologia da Educação A Matriz Socio interacionista e a Educação AP_IV– Quadro Síntese – Diferenças entre os Teóricos Vygotsky Aprendizagem: informação é processada pelas estruturas cognitivas. Processo de Equilibração, Assimilação e Acomodação. Assimilação:interação com o mundo e o objeto, associação de novas informações a experiências anteriores. Acomodação: ampliação das…

aprendizagens que tivemos oportunidade de fazer. Trata-se de uma visão causal ou dependente de inteligência.” (MACEDO, 2002, p. 5). Assinale a alternativa que indica, corretamente, a qual corrente epistemológica ele se refere: Resposta a. Construtivismo. b. Inatismo. c. Apriorismo. d. Ambientalismo. e. Empirismo. 0,5 pontos Pergunta 6 1. Na abordagem humanista, os indivíduos são considerados de forma integral, livre e em um…