Construtivismo E Seus Pontos Positivo E Negativos

Processos de aprendizagem dos 0 aos 3 anos: contributos do sócio-construtivismo ISABEL SIMÕES DIAS SÓNIA CORREIA Docentes, Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Educação e Ciências Sociais (IPL-ESECS) 1. Introdução A primeira infância enquanto etapa de vida apresenta caraterísticas de aprendizagem específicas e únicas. Conhecer e refletir sobre este processo é um desafio constante do profissional de educação que, diariamente, interage com crianças até aos 3 anos de idade

novamente de encantos. ****** 3. COLL, César e outros. O construtivismo na sala de aula. Resumo: O artigo tem por base a fala de uma criança quando questionada sobre como conseguiu ser aprovada na 1ª série, após haver revelado grandes dificuldades no processo de alfabetização. É um estudo que faz a relação entre essa fala da criança e o Construtivismo. Aborda conceitos de Piaget e de pesquisadores sobre o Construtivismo, que fornecem dados para se compreender o sujeito…

reconhecidos como talentosos, existe também professores que se satisfazem quando alguns estudantes manifestam ou valorizam a sua atuação e professores que satisfação vem do sentimento de estima dos alunos. A influência do professor como um modelo, positivo ou negativo, quanto à satisfação pessoal e enquanto profissional professor e não apenas transmissor de conteúdos. 4.2 Perspectivas teóricas sobre o relacionamento professor-aluno Tanto com trabalhos empíricos ou aprimoramento…

O CONSTRUTIVISMO NA SALA DE AULA (César Coll, Elena Martín, Teresa Mauri, Mariana Miras, Javier Onrubia, Isabel Solé e Antoni Zabala) Capítulo 1 - OS PROFESSORES E A CONCEPÇÃO CONSTRUTIVISTA (Isabel Solé e César Coll) * OS PROFESSORES, SUAS TEORIAS E A CONCEPÇÃO CONSTRUTIVISTA A concepção construtivista é um referencial explicativo. Um conjunto articulado de princípios que ajudam diagnosticar, julgar e tomar decisões fundamentais sobre o ensino. Situações de ensino…

Quadro Comparativo |Tópicos |Teoria Histórico Cultural |Construtivismo | |Conceitos Fundamentais |Zona de Desenvolvimento Próximo – |Organização e adaptação –Organização: À medida que | |(3) | |aumenta a maturação da criança, elas organizam padrões…

|Epistemologia Genética, conhecimento, | | | | | |construtivismo, interação, desenvolvimento, | | | | |…

psicólogo americano John Watson. Em oposição ao Behaviorismo metodológico foi proposto o Behaviorismo radical, desenvolvido por Burrhus F. Skinner Conceitos Condicionamento operante Condicionamento clássico Reflexo condicionado Reforço positivo Reforço negativo Behaviorismo Radical O Behaviorismo Radical consiste numa filosofia da Psicologia, o qual propõe-se a explicar o comportamento animal (humano e não humano) com base no modelo de seleção por consequências e nos princípios…

MARINHO HELAEHIL CONSTRUTIVISMO: ACEITAÇÃO E RESISTÊNCIA Sorocaba/SP 2010 Simone P. Farina Ribeiro Soraya Ap. Helaehil Marinho Construtivismo: Aceitação e Resistência Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para obtenção do Diploma de Graduação Sorocaba. em Pedagogia da Universidade de Orientadora Profa. Drª. Sônia Maria Castricini Biscacio Mébius Sorocaba/SP 2010 Simone P. Farina Ribeiro Soraya Ap. Helaehil Marinho Construtivismo:…

espera a satisfação de suas necessidaddes. Quando a mãe falta a criança esperimenta o sentimento de esperança, ela começa a esperar que a mãe volte, se isso acontece com freqüência há o desfecho positivo, a confiança é desenvolvida. Do contrário se a mãe não retorna ou demora muito. É o desfecho negativo, o que se desenvolve é a desconfiança. 2- Autonomia X Vergonha e Dúvida (segundo e terceiro ano) O segundo estágio trás para a criança as normas de uma sociedade, e ela começa a…

equilibradas, críticas, exploradoras do saber e capacitadas para uma sociedade que vive em mudança. Podemos dizer que a meta da educação é impulsionar o desenvolvimento psicológico do individuo. Este trabalho tem como objetivo o levantamento de vários pontos na educação que tem ajudado e influenciado de diferentes maneiras o desenvolvimento humano. CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA PARA EDUCAÇÃO O conhecimento da psicologia é fundamental para melhor lidar e compreender…