Construindo Uma Sociedade Para Todos Livro Sassaki

espectro autista como Direito Fundamental na Legislação Brasileira: cidadania com dignidade. Com o objetivo de discutir as leis que protegem as pessoas com autismo, desde 1988, vinculam-se ao sistema de proteção ao princípio da dignidade humana de uma sociedade justa e fraterna, mesmo não estando tais direitos taxativamente no rol da Constituição Federal de 1988. Direitos fundamentais, em sentido material, são aqueles que, apesar de se encontrarem fora do catálogo, por seu conteúdo, mas…

inclusão, embora outros ainda se encontrem em um processo de formulação de suas políticas públicas a respeito da ideia de uma sociedade inclusiva. Em nossa opinião, consideramos esta declaração um marco e um avanço nas discussões acerca da inclusão, sobretudo no âmbito escolar que é nossa área de análise. No âmbito da educação, a busca de uma escola que atendesse a todos foi documentada pela primeira vez em 1979, no México, embora tenha sido a Declaração de Salamanca que…

Semestre: 6° Pólo: Rio grande Ano: 2015 Bibliografia Justificativa Livro : Parceiros Da Inclusão Escolar Autor: Maria Teresa Mantoan Ano: 2002 Neste livro a autora defende o processo de inclusão escolar de alunos portadores de necessidades especiais em classes regulares, recebendo uma educação comum. Discute as vantagens e desvantagens deste sistema, sem descuidar

SOCIEDADE EDUCACIONAL DE SANTA CATARINA ORIENTAÇÃO, SUPERVISÃO E INSPENSÃO ESCOLAR Justino Fernandes Neto A PERSPECTIVA DA ESCOLA INCLUSIVA NO BRASIL Sete Lagoas 2011 A PERSPECTIVA DA ESCOLA INCLUSIVA NO BRASIL Justino Fernandes Neto Artigo científico apresentado à SOCIESC, Educação e Tecnologia Como requisito parcial para obtenção de título de Especialista em orientação, supervisão e inspeção escolar. Sete Lagoas 2011 A PERSPECTIVA DA ESCOLA INCLUSIVA NO BRASIL…

utilizada pesquisa de caráter exploratório, cujos instrumentos foram livros e artigos que discutem sobre essas questões. Num mercado altamente competitivo é fundamental que a empresa invista nos campos de treinamento de pessoal, tanto gestores e funcionários com deficiência ou não, para que a inclusão ocorra de forma efetiva e não, somente, por questões de obrigação Legal. Apesar disso, percebemos que as empresas estão construindo essa consciência e promovendo a inclusão dentro das…

REFERÊNCIAS 35 APÊNDICES 36 ANEXOS 38 INTRODUÇÃO Educação Inclusiva é um movimento iniciado na segunda metade dos anos 80 nos países mais desenvolvidos, porém tomou impulso a partir da década de 90 se desenvolvendo fortemente nos últimos dez anos em todos os países ocidentais. O conceito de inclusão é, portanto muito recente. Inclusão, no dicionário Aurélio significa “ação ou efeito de incluir”. Quando pensamos em incluir estamos necessariamente pensando em algo que esta de…

discentes para melhor atender suas necessidades gerando um ambiente que desenvolva o conhecimento, despido de preconceitos, ou seja, levando a inclusão, garantindo o direito a educação à todos. Pergunta: Inclusão como trabalhá-la na perspectiva da equidade, sem eliminar as diferenças, garantindo educação para todos? Objetivo geral: Fazer com que os estudantes acreditem em suas capacidades enquanto agente transformador do ambiente, incentivando o respeito ao…

deficiência, o que impede o avanço de Políticas Públicas adequadas para atender esta clientela, desprovida de recursos que facilitem o acesso aos serviços básicos de atendimento (FUCHS, M.; PENA, O. J.; VIVARTA, V., 2003). Segundo Sassaki (2003), a sociedade inclusiva começou a se desenvolver na década de oitenta, começando a sedimentar-se a partir de algumas experiências de inserção social de pessoas com deficiência. O autor ainda cita, que houve avanços significativos nas…

inclusiva ganha espaço na sociedade contemporânea e do papel da escola na superação da exclusão. Palavras-chave: Educação. Gestão. Inclusão. 1. INTRODUÇÃO As rápidas mudanças que ocorrem no mundo moderno exigem da criança a capacidade de desenvolver, ao máximo, suas habilidades, com vistas a tornarem-se membros inteiramente produtivos da sociedade (MENDES, 1986). Todavia, em face de todos os problemas que a sociedade enfrenta, fica difícil transformá-la em uma sociedade…

realidade das propostas pedagógicas das escolas, para atender este processo que ora se inicia, respeitando o direito de igualdade e oportunidades de todo cidadão. 5. UNIVERSO DA PESQUISA Escolas de ensino regular que atendam aos anos iniciais do Ensino Fundamental. 6. METODOLOGIA Será feita uma pesquisa bibliográfica em livros, revistas e jornais, e também em sites da Internet, onde procuraremos assuntos referentes ao tema. 8. BIBLIOGRAFIA BÁSICA BRASIL.…