Construindo Uma Sociedade Para Todos Livro Sassaki

contexto histórico o porquê das pessoas ainda terem medo, e se-rem preconceituosas com as pessoas que possuem necessidades especiais, seja esta visual, motora, auditiva ou mental. Buscou-se também entender o porquê de toda uma luta para que todos os seguimentos da sociedade lidem com naturalidade, sem pre-conceito, e assim resgatar as pessoas com deficiência ao convívio social. Constatou-se com este estudo que a problemática é bem mais antiga do que se imagina, que a segregação vem desde…

alunos deficientes em se sentirem incluídos. Segundo Patto 2008, o conceito inclusão vem sendo debatidos no mundo todo, com muitas lacunas e fragmentados, é necessário então que hajam reações transformadas e comprometidas, onde todos estejam engajados para o bem estar de pessoas com deficiências, assim para elaboração deste projeto utilizaremos algumas referencias bibliográfica como: livros, endereços eletrônicos, revistas e entrevistas com professores que trabalham na rede publica e…

1998 institui os direitos à educação no ensino regular, suas normas, direitos, regras e também deveres, visando à cidadania, a dignidade da pessoa humana, com uma sociedade justa e, sobretudo humanizada. Assim, a educação é direito de todos, independentemente da religião, raça, cultura, sexo, etnia, idade, entre outros. A maioria da sociedade desconhece uma série de questões referentes à deficiência e esta falta de conhecimento colabora com a exclusão social. O destaque ao Estatuto da…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PROJETO MULTIDICIPLINAR I CUIABÁ 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I (...) o ensino inclusivo é a pratica da inclusão de todo independentemente de seu talento, deficiência, origem socioeconômica ou de origem cultural em escolas e salas de aula provedoras, onde todas as necessidades dos alunos são satisfeitas. (Karagiannis etal, 1999, p.21) Com Prof. Djalma…

INTRODUÇÃO Incluir os excluídos em qualquer aspecto ou grupo social é poder afirmar a existência de uma sociedade considerada inclusiva. Através das observações e das conversas informais com professores do Ensino Fundamental e professores da APAE de Santa Maria do Suaçui – MG, foi detectado alguns fatores considerados pelas escolas como dificuldades ou invibilizadores da efetivação da Educação Especial Inclusiva. A principal dificuldade apontada por eles foi a insegurança ou a…

Resumo O livro Os estabelecidos e os outsiders de Norbert Elias e John Scotson é um estudo realizado na comunidade Wiston Parva, situada nos arredores de Londres, onde Elias e Scotson “empreenderam uma reflexão teórica ambiciosa, que revolucionou os rumos da teoria social contemporânea, sobre os tópicos candentes das desigualdades e das relações de poder delas decorrentes.” (Miceli, 2000, p. 1). Alguns dos conceitos como outsiders, estigmatização e preconceito abordados na Introdução…

com deficiência, contribuir com estudo científico a reduzir tecnicamente dificuldades que envolva a inclusão das pessoas com deficiência ao mercado de trabalho. 1.1 Objetivo Geral O objetivo desta pesquisa é estimular a diversidade, da empresa e sociedade a respeito de contratação de pessoas com deficiências, atender as necessidades que devem ser aplicadas, e ingressar com confiabilidade no mercado de trabalho, dando destaque ao papel da organização quanto à inclusão social e suas…

especialização. A todos os professores que muito contribuíram como a minha formação nesta área tão nobre que é a inclusão de pessoas com necessidades especiais. Vocês são exemplos de profissionais. Ao coordenador Professor Hildebrando Esteves Neto, pela coragem e determinação em assumir os trabalhos gerenciais desta especialização. Ao Professor Franclin Nascimento pelo otimismo, motivação e trabalho para que a inclusão seja uma realidade nos Institutos. Aos autores dos livros que…

projetos inovadores na educação presencial e a distância Texto que inspirou o capítulo primeiro do livro: MORAN, José Manuel, MASETTO, Marcos e BEHRENS, Marilda. Novas Tecnologias e Mediação Pedagógica. 16ª ed. Campinas: Papirus, 2009, p.11-65 http://www.eca.usp.br/prof/moran/uber.htm#diferentes Educação Profissional: Desenvolvendo Habilidades e Competências Romeu Kazumi Sassaki Publicado nos Anais do III Seminário Nacional de Formação de Gestores e Educadores,…

de fundamental importância que essas crianças sejam incluídas e freqüentem a escola regular. A família, por sua vez, precisa se unir nessa missão, pois tanto a família quanto a escola são instituições que prepararam os indivíduos para inserção na sociedade, desempenhando um papel de suma importância na formação dos mesmos. Essa parceria terá sucesso quando há um clima de respeito mútuo, proporcionando um ambiente agradável e possibilitando ao portador de necessidade educacional especial…