Construindo Uma Sociedade Para Todos Livro Sassaki

os conceitos e objetivos da educação inclusiva no país, vêm apresentando grandes evoluções. Em determinados períodos procurou-se viabilizar apenas a integração destas pessoas à escola e à sociedade sem de fato investir nas suas capacidades. Atualmente, concebe-se uma educação inclusiva que trabalhe o aluno em todos os seus aspectos, dando-lhe a oportunidade de desenvolver-se dentro de suas capacidades, e a partir de suas necessidades individuais. Para se atingir os objetivos da educação…

outros, que implica na viabilização de uma escola verdadeiramente comprometida com a Inclusão de alunos especiais na escola. Destaca-se no estudo à postura docente nesse complexo e o nobre desafio de preparar alunos autônomos, capazes de atuar na sociedade como legítimos cidadãos críticos. Palavras-chave: Dificuldades, desafios, educação Inclusiva. ABSTRACT This paper aims to highlight the difficulties of inclusion in the school as a…

OBJETIVOS ESPECÍFICOS 07 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 08 5 METODOLOGIA 12 6 CRONOGRAMA 14 REFERÊNCIAS 15 1 JUSTIFICATIVA Atualmente os novos paradigmas sociais enfocam na inclusão das pessoas em suas mais diversas especificidades em todos os espaços sociais, sejam eles em ambientes de trabalho, escolares ou de lazer. E no contexto da pessoa surda, surge a necessidade da regularização do profissional intérprete de língua de sinais, que embora já exista há muito tempo…

| |proporcionar sua inclusão? | |1.2 Equipe de trabalho: (Indicar o responsável, colaboradores e a instituição a que pertencem. Todos os integrantes do projeto devem | |possuir currículo Lattes atualizado.) | |Italo da Silva Grama

deficiência auditiva no contexto social, suas principais definições, os tipos de deficiência auditiva, os graus de severidade e suas principais dificuldades. Sendo caracterizada como uma pesquisa bibliográfica básica com a utilização de artigos, livros e leis para obtenção do conteúdo. A qualificação profissional de pessoas com deficiência auditiva e os obstáculos para o seu ingresso no mercado de trabalho,nos últimos anos com políticas inclusivas e principalmente a Lei de Cotas vem…

INTRODUÇÃO O objetivo de nossa pesquisa foi analisar como se processa a inclusão das crianças portadoras de necessidades especiais na rede regular de ensino; cultivando uma prática pedagógica inclusiva e para todos se assim for vivenciado. Buscar e refletir sobre as ações sobre uma educação inclusiva. Compreender as regras ou princípios que conduzem esses conceitos no papel da inclusão, que está além de aceitar as diferenças e sim estar possibilitando a essas crianças uma…

PROFESSOR - EDUCAÇÃO ESPECIAL Perfil: Educação Especial O professor atuante na modalidade de Educação Especial deve ter como princípio a Educação Inclusiva, partindo do pressuposto de que todos os alunos têm direito de estar juntos, convivendo e aprendendo. O professor especializado deve estar atento às possibilidades de acesso, tanto físico como de comunicação, a partir do conhecimento dos recursos necessários e disponíveis, o que permite o desenvolvimento pleno do…

potencialidades de cada aluno. -Realizar um trabalho coletivo com todo grupo escolar para que se efetive a inclusão. - Produzir recursos pedagógicos considerando as necessidades específicas dos alunos. -Promover ações educativas com vários setores. 4-Justificativa: Tendo em vista que estamos recebendo cada vez mais alunos com necessidades educativas especiais e que na Constituição Federal de 1988, o artigo 205 prevê o direito de todos à educação e o artigo 208 prevê o…

Estatística (IBGE, 2010) aponta um número superior a 45 milhões de brasileiros com deficiência, por isso a importância em buscar, uma sociedade mais igualitária. Pessoas com deficiência (física, auditiva, mental ou visual) têm as mesmas necessidades e desejos de participar da cena cultural que os demais indivíduos. No entanto, trata-se de um desafio, já que nossa sociedade pouco direciona esse segmento da população. Escolhemos o Museu de Porto Alegre Joaquim Felizardo a partir de uma…

Adaptado para Cadeirantes oferece as pessoas deficientes que praticam essa modalidade em relação à integração, autonomia, autoconfiança que proporciona o ambiente do jogo. Esse trabalho teve como fonte de pesquisas referencia bibliográficas de livros, artigos científicos e sites de internet relacionados ao esporte adaptado desenvolvidos por profissionais da área de Educação Física das Universidades Unicamp e Unipar. E por meio desse estudo conclui – se que a possibilidade da…