handebol para cadeirantes
Fabio de Jesus
Alessandro de Freitas
Resumo
Este estudo trata da relação do esporte adaptado educacional de rendimento, a partir de conteúdos ligados ao currículo da Educação Física Escolar através do jogo do Handebol Adaptado para Cadeirantes como uma proposta de inclusão de pessoas deficientes nas aulas regulares de Educação Física Escolar, salientando o papel do profissional de Educação Física como sendo de essencial importância para integrar as adaptações no contexto da aula de Educação Física Escolar para alunos deficientes. O presente trabalho tem o objetivo de analisar os benefícios que o
Handebol Adaptado para Cadeirantes oferece as pessoas deficientes que praticam essa modalidade em relação à integração, autonomia, autoconfiança que proporciona o ambiente do jogo. Esse trabalho teve como fonte de pesquisas referencia bibliográficas de livros, artigos científicos e sites de internet relacionados ao esporte adaptado desenvolvidos por profissionais da área de Educação Física das Universidades Unicamp e Unipar. E por meio desse estudo conclui – se que a possibilidade da Inclusão do Handebol Adaptado para Cadeirantes nas aulas regulares de Educação Física pode ser torna uma realidade próxima diante dos resultados vistos no esporte de rendimento e de seus participantes trazendo melhora, no aspecto motor, cognitivo e o mais importante sua inclusão no meio social. Palavra Chave: Educação Física Escolar. Handebol adaptado. Inclusão.
Balonmano adaptado para silla de ruedas accesible en la escuela
Resumen
Este estudio aborda la relación de ingresos educativos de deporte adaptado, de contenido vinculado al plan de estudios de educación física a través del juego de balonmano adaptado para silla de ruedas accesible como una propuesta para la inclusión de las personas con discapacidad en las clases regulares de educación física escolar, destacando el papel de la
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Fabio de Jesus -