Construindo Uma Sociedade Para Todos Livro Sassaki

longo dessa jornada. Aos meus pais, pelo apoio irrestrito e dedicação com que nos amaram e protegeram durante todos os momentos importantes da vida. Aos meus irmãos, pela compreensão e acolhida. Aos meus colegas de curso, pelos tempos difíceis e pelos tempos de riso, em que buscávamos os mesmos objetivos comuns, cada um seguindo o seu próprio coração. A todos que, de uma forma ou de outra, contribuíram para a realização deste trabalho.

sabedoria com que distinguiu orientação de policiamento; Aos professores e colegas da UNESC, por terem enriquecido minha visão de mundo, seja através de seu saber, convívio ou amizade; A todos aqueles que, embora não citados, foram, de alguma forma, presença significativa nesta caminhada. 5 “Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotados de razão e consciência e devem agir em relação uns aos outros com espírito de fraternidade”. Artigo 1º…

elas apresentarem algum tipo de necessidade especial. Todos deviam entender que estamos vivendo numa sociedade inclusiva, e que a escola é o primeiro lugar onde esta prática tem que ser efetivada. A escola é o espaço no qual devemos criar esta inclusão, é o primeiro sistema social onde a criança aprende a conviver com os outros. Caso a criança apresente alguma deficiência, mas passa a conviver com as demais, ela se sentirá parte desta sociedade indiferente da sua deficiência, desta…

suporte em todos os momentos, não me deixando desanimar frente a nenhum obstáculo. Às professoras Terezinha de Jesus Cardoso e Cunha e Andréia Alda de O. F. Valério registro meu reconhecimento pela competência, compromisso com a educação e amorosidade com os alunos. Obrigada pela contribuição inestimável para à minha formação intelectual. “Nenhuma criança é deficiente no âmbito de sua própriaexistência. Ela se mostra deficiente apenas diante das exigências feitas a ela pela sociedade…

6 INTRODUÇÃO Na sociedade atual cada vez mais temos que aprofundar valores e atitudes que sejam compatíveis com os Direitos Humanos e promover reflexões sobre o transcender o potencial de pessoas considerada “diferentes”. Desta forma como cita ( Santos e Paulino, 2008, p,.33) “Promover a inclusão de deficientes significa, sobretudo, uma mudança de postura e de olhar acerca da deficiência. Implica quebra de paradigmas, reformulação do nosso sistema de ensino para a conquista…

trabalho, pela amizade e confiança demonstrada, meus sinceros agradecimentos. Aos meus colegas de trabalho que muito contribuiram com seus conhecimentos. A todos aqueles que, direta ou indiretamente contribuíram para a realização deste trabalho. 4 Dedicatória Dedico este trabalho primeiramente a Deus, por estar sempre presente em todos os momentos de minha vida. A minha querida mãe Heloneida pela minha formação moral com exemplos de uma vida digna e honesta. Ao meu noivo…

tornou possível pela força coletiva de apoio, incentivo, amizade e amor. Infelizmente não há espaço para agradecer nominalmente a todos pela contribuição direta ou indireta, mas com certeza estão no nosso coração. Primeiramente, agradecemos a Deus, por nossas vidas, e por estar sempre conosco, mostrando-nos que tudo é possível para aqueles que nele creem; A todos os nossos familiares, por sempre sonharem e idealizarem a conclusão do nosso curso, demonstrando alegria pela nossa…

(Final) A Educação Inclusiva é, sem dúvida, um dos maiores desafios da sociedade, desenvolvida na década de 70, envolvendo a pessoa com deficiência e seus familiares. A inclusão desafia o sistema educacional, a comunidade escolar e toda uma rede de pessoas, trabalhando a discriminação e respeito as diferenças e também a falta de informação da sociedade e a falta de formação dos profissionais da área da educação. Com esta pesquisa, pretende-se avaliar como se processa a inserção da pessoa…

contemporâneo e suas implicações. A partir das informações coletadas neste artigo, é fácil perceber a evolução de todo este processo e identificar uma boa parte da legislação sobre o tema. Através do estudo da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional é possível observar diversos pontos importantes sobre o assunto proposto, seus desafios e diversas outras informações. Tomando como base o livro SURDEZ E LINGUAGEM da autora Ana Paula Santana, capítulo 1 “REALIDADES FABRICADAS,…

aprovada do Trabalho de Conclusão de Curso de MARIA DE FÁTIMA FERNANDES. Data da aprovação: 09/10/2011 Assinatura: Orientador: Profª. Ms. Fabergna Dianny de Almeida Sales A todos os profissionais da educação que se empenham na construção de uma escola de qualidade que promova a autonomia e a equidade para todos os alunos. (DEDICO). Agradecimentos Agradeço a Deus pelo dom da vida e por ter me dado a dádiva de realizar este trabalho. A Tuma 089a do Curso de…